中年更折节，六籍事精研。
意思：中期改变行为，六经事精研。
出自作者[宋]司马光的《子厚先生哀辞》
全文赏析
这首诗描绘了一位才华横溢、学问渊博的先生的形象。他年轻时就游遍了边疆地区，有着豪迈的气魄和远大的志向。他恪守儒家道德规范，致力于精研六经，对古代圣贤的思想有着深刻的理解和贯穿。他不仅教人博学多才，更注重传授礼仪道德，希望让人们回归到三王之前的淳朴时代。他对佛道等思想也有深刻的研究，能够指示人们认识天命。他的声名远扬，受到名卿的争相邀请，不仅只是修编史书，更能够为丞相出谋划策，掌握荣枯权力。 整首诗通过对这位先生的形象、学问、品德和影响力的描绘，展现了一位儒家学者的风范和形象，表达了作者对这位先生的敬仰和赞美之情。同时，也反映了作者对当时社会风气和学术风气的感慨和思考。相关句子
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诗句原文
先生负材气，弱冠游穷边。
麻衣揖钜公，决策期万全。
谓言叛羌背，会可执而鞭。
意趣小参差，万金莫留连。
中年更折节，六籍事精研。
羲农讫周孔，上下皆贯穿。
造次循绳墨，儒行无少愆。
师道久废阕，模范几无传。
先生力振起，不绝尚聊绵。
教人学虽博，要以礼为先。
庶几百世后，复睹三王前。
释老比尤炽，群伦将荡然。
先生论性命，指示令知天。
声光动京师，名卿争芦延。
寘这石渠阁，岂徒修简编。
丞相正自用，立有荣枯权。
麻衣揖钜公，决策期万全。
谓言叛羌背，会可执而鞭。
意趣小参差，万金莫留连。
中年更折节，六籍事精研。
羲农讫周孔，上下皆贯穿。
造次循绳墨，儒行无少愆。
师道久废阕，模范几无传。
先生力振起，不绝尚聊绵。
教人学虽博，要以礼为先。
庶几百世后，复睹三王前。
释老比尤炽，群伦将荡然。
先生论性命，指示令知天。
声光动京师，名卿争芦延。
寘这石渠阁，岂徒修简编。
丞相正自用，立有荣枯权。
作者介绍
司马光简介
司马光（1019年11月17日－1086年10月11日），字君实，号迂叟。汉族。陕州夏县（今山西夏县）涑水乡人，世称涑水先生。北宋政治家、史学家、文学家。宋仁宗宝元元年（1038年），司马光登进士第，累进龙图阁直学士。宋神宗时，因反对王安石变法，离开朝廷十五年，主持编纂了中国历史上第一部编年体通史《资治通鉴》。历仕仁宗、英宗、神宗、哲宗四朝，卒赠太师、温国公，谥文正，为人温良谦恭、刚正不阿；做事用功刻苦、勤奋。以“日力不足，继之以夜”自诩，其人格堪称儒学教化下的典范，历来受人景仰。
司马光生平著作甚多，主要《温国文正司马公文集》、《稽古录》、《涑水记闻》、《潜虚》等。