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首页 《和陶示周续之祖企谢景夷韵寄朱元晦》 尚欲传后学,使闻所不闻。

尚欲传后学,使闻所不闻。

意思:还想传给后学,让她知道什么不知道。

出自作者[宋]吴芾的《和陶示周续之祖企谢景夷韵寄朱元晦》

全文赏析

这首诗是作者对一位名叫朱夫子的前辈学者的敬仰和赞扬。诗中表达了作者对朱夫子的敬爱之情,对其处世无悲无欢的品行表示钦佩,同时也对朱夫子不肯苟合进用、致力于传播学问的精神表示赞赏。 首联“我爱朱夫子,处世无戚欣。”直接表达了对朱夫子的喜爱和敬仰之情。作者称颂朱夫子能够从容处世,无悲无欢,体现了他的高尚品行。 颔联“渊明不可见,幸哉有斯人。”借用陶渊明的典故,表达了对朱夫子品格的赞赏。作者认为朱夫子就像陶渊明一样,品德高尚,令人敬佩。 接下来的几联,作者详细描述了对朱夫子的敬仰之情。他感叹朱夫子进用之路的艰难,赞扬他在学问上的造诣,并表达了希望能够亲自前往拜访的愿望。然而,由于距离遥远,无法实现这个愿望,作者感到遗憾。 整首诗情感真挚,表达了对朱夫子的敬爱和赞赏之情。通过诗歌,我们可以感受到作者对学问和品德的追求,以及对远距离敬仰之人的深深思念。 总的来说,这首诗是一首充满敬爱和赞赏之情的诗歌,通过优美的语言和真挚的情感,表达了作者对朱夫子的敬仰之情。

相关句子

诗句原文
我爱朱夫子,处世无戚欣。
渊明不可见,幸哉有斯人。
奈何不苟合,进用苦无因。
夫子于此道,妙处固已臻。
尚欲传后学,使闻所不闻。
顾我景慕久,愿见亦良勤。
第恨隔千里,无由往卜隣。
安得缩地杖,一到建溪滨。

关键词解释

  • 后学

    读音:hòu xué

    繁体字:後學

    英语:junior scholar

    意思:(后学,后学)

    1.后进的学者。
    《汉书董仲舒传赞》:“仲舒遭汉承秦灭学之后,六经离析,下

  • 学使

    读音:xué shǐ

    繁体字:學使

    意思:(学使,学使)
    即学政。
    清·周亮工《书影》卷二:“学使谒文庙,一诸生讲《孟子明堂章》……学使击节曰:‘一读语意已明,不必更讲矣!’”清·袁枚《新齐谐龙护高家堰》:“

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