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首页 《水调歌头·长记与君别》 与君吟弄风月,端不负平生。

与君吟弄风月,端不负平生。

意思:给你吟弄风月,端不辜负平生。

出自作者[宋]朱熹的《水调歌头·长记与君别》

全文创作背景

《水调歌头·长记与君别》是宋代理学家朱熹创作的一首词。此词上片写词人故地重游,引起对过去生活的回忆。下片抒写词人对朋友的思念和期待他东山再起的愿望。全词意脉相连,婉转含蓄,感情真挚,格调清雅,意境开阔,通过情景交融的描写,表达了作者乐观旷达的人生态度和对生活的美好向往。关于此词的创作背景,没有太多详尽的资料,从词中内容来看,应与朱熹的生平经历及时代背景有关。

相关句子

诗句原文
长记与君别,丹凤九重城。
归来故里,愁思怅望渺难平。
今夕不知何夕,得共寒潭烟艇,一笑俯空明。
有酒径须醉,无事莫关情。
寻梅去,疏竹外,一枝横。
与君吟弄风月,端不负平生。
何处车尘不到,有个江天如许,争肯换浮名。
只恐买山隐,却要练丹成。
作者介绍 朱熹简介
朱熹(1130.9.15—1200.4.23),字元晦,又字仲晦,号晦庵,晚称晦翁,谥文,世称朱文公。祖籍徽州府婺源县(今江西省婺源),出生于南剑州尤溪(今属福建省尤溪县)。宋朝著名的理学家、思想家、哲学家、教育家、诗人,闽学派的代表人物,儒学集大成者,世尊称为朱子。朱熹是唯一非孔子亲传弟子而享祀孔庙,位列大成殿十二哲者中,受儒教祭祀。朱熹是“二程”(程颢、程颐)的三传弟子李侗的学生,与二程合称“程朱学派”。朱熹的理学思想对元、明、清三朝影响很大,成为三朝的官方哲学,是中国教育史上继孔子后的又一人。

朱熹十九岁考中进士,曾任江西南康、福建漳州知府、浙东巡抚,做官清正有为,振举书院建设。官拜焕章阁侍制兼侍讲,为宋宁宗皇帝讲学。

朱熹著述甚多,有《四书章句集注》《太极图说解》《通书解说》《周易读本》《楚辞集注》,后人辑有《朱子大全》《朱子集语象》等。其中《四书章句集注》成为钦定的教科书和科举考试的标准。

关键词解释

  • 平生

    读音:píng shēng

    繁体字:平生

    短语:固 一向 有史以来 向来 素 素来 自来 从 根本 历来 从来 从古至今 向

    英语:all one\'s life

  • 风月

    读音:fēng yuè

    繁体字:風月

    英语:wind and moon-scene

    意思:(风月,风月)

    1.清风明月。泛指美好的景色。
    《宋书始平孝敬王子鸾传》:“上

  • 吟弄

    读音:yín nòng

    繁体字:吟弄

    意思:吟唱;吟咏。
    唐·陈子昂《修竹篇》诗:“结交嬴臺女,吟弄《升天行》。”
    唐·李贺《湘妃》诗:“蛮娘吟弄满寒空,九山静绿泪花红。”
    王琦注:“此言舜葬

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