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首页 《和萧刓察推贺族叔司理登科还乡四首》 汗简韦编谁付予,传家应有下帷人。

汗简韦编谁付予,传家应有下帷人。

意思:汗简韦编谁给我,传记家应该有下帷幕人。

出自作者[宋]苏辙的《和萧刓察推贺族叔司理登科还乡四首》

全文赏析

这首诗是用来赞美一位勤奋好学的官员,他不仅在公务上勤勉有加,而且始终保持着对学术的热爱和追求。 首句“作官未减读书勤”,直接点明该官员在公务繁忙之余,仍然保持着对学问的热爱和勤奋。这句诗表达了该官员对学术的尊重和执着,即使身居官职,也从未放弃对知识的追求。 第二句“簿领从今日日新”则描绘了该官员在公务上的勤勉和卓越表现。这句诗中的“簿领”指的是繁琐的文书工作,“日日新”则表达了该官员在处理公务时能够不断更新观念和方法,使工作更加高效和有序。 第三句“汗简韦编谁付予”是一个转折,表达了该官员在公务之余,仍然保持着对学问的热爱和追求。这句诗中的“汗简”指的是古人用汗水湿润竹简,用以书写书籍,“韦编”则是指书籍的装订。这句诗表达了该官员在公务之余,仍然愿意花费时间和精力去阅读和研究书籍,不断丰富自己的知识和见识。 最后一句“传家应有下帷人”是对该官员的赞美和期望。这句诗中的“下帷人”指的是古代读书人独自研读学问的形象,表达了该官员应该像这样的读书人一样,专注于学问,将学问作为自己的事业和追求。这句诗也表达了作者对该官员的期望,希望他能够将学问传承下去,培养更多的人才。 总的来说,这首诗通过赞美一位勤奋好学的官员,表达了对学问的尊重和追求,以及对未来人才的期望和鼓励。这首诗语言简练、寓意深刻,值得一读。

相关句子

诗句原文
作官未减读书勤,簿领从今日日新。
汗简韦编谁付予,传家应有下帷人。
作者介绍 苏辙简介
苏辙(1039年3月18日—1112年10月25日),字子由,一字同叔,晚号颍滨遗老,眉州眉山(今属四川)人,北宋文学家、诗人、宰相,“唐宋八大家”之一。

嘉祐二年(1057年),苏辙登进士第,初授试秘书省校书郎、商州军事推官。宋神宗时,因反对王安石变法,出为河南留守推官。此后随张方平、文彦博等人历职地方。宋哲宗即位后,获召入朝,历官右司谏、御史中丞、尚书右丞、门下侍郎等职。因上书劝阻起用李清臣而忤逆哲宗,落职知汝州。此后连贬数处。蔡京掌权时,再降朝请大夫,遂以太中大夫致仕,筑室于许州。

政和二年(1112年),苏辙去世,年七十四,追复端明殿学士、宣奉大夫。宋高宗时累赠太师、魏国公,宋孝宗时追谥“文定”。

苏辙与父亲苏洵、兄长苏轼齐名,合称“三苏”。生平学问深受其父兄影响,以散文著称,擅长政论和史论,苏轼称其散文“汪洋澹泊,有一唱三叹之声,而其秀杰之气终不可没”。其诗力图追步苏轼,风格淳朴无华,文采少逊。苏辙亦善书,其书法潇洒自如,工整有序。著有《诗传》、《春秋传》、《栾城集》等行于世。

关键词解释

  • 付予

    读音:fù yǔ

    繁体字:付予

    意思:
    1.给与。
    汉·史游《急就篇》卷二:“取受、付予相因缘。”
    颜师古注:“言以相付及受取领纳,皆缘丈尺斤两以定其数,故得分明无亏失也。予,相授予也。”

  • 传家

    读音:chuán jiā

    繁体字:傳家

    英语:pass from generation to generation in a family

    意思:(传家,传家)

    1.传家事于子孙。

  • 应有

    读音:yīng yǒu

    繁体字:應有

    意思:(应有,应有)

    1.所有,一切。
    唐·白居易《奏所闻状》:“自今已后,应有进奉,并不用申报御史臺,如有人勘问,便仰录名奏来者。”
    元·关汉卿《

  • 汗简

    读音:hàn jiǎn

    繁体字:汗簡

    意思:(汗简,汗简)

    1.以火炙竹简,供书写所用。
    汉·刘向《别录》:“杀青者,以火炙简令汗,取其青易书,复不蠹,谓之杀青,亦谓汗简。”
    北周·庾信

  • 韦编

    读音:wéi biān

    繁体字:韋編

    意思:(韦编,韦编)

    1.古代用竹简书写,用皮绳编缀称“韦编”。
    《史记孔子世家》:“读《易》,韦编三绝。”后以“韦编”借指《易》。
    唐·杨炯《<

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