旧学已孤陋,素交仍别离。
意思:旧学校已孤陋,一向交并分离。
出自作者[宋]司马光的《送济川知汉州二首》
全文赏析
这首诗描绘了一种深沉的孤独和迷茫的情感,同时也表现了诗人对学问和友情的热切追求。首联“金马从容乐,问君何所之。”以一种轻松的气氛开始,似乎是对一位朋友的询问,但其中也暗含了诗人自身的迷茫。颔联“客心飘若梗,亲发皜如丝。”则表达了诗人如梗飘摇不定的心情,以及岁月催人老的感慨。颈联“旧学已孤陋,素交仍别离。”进一步揭示了诗人的困境,他的学问孤独而浅薄,与朋友也相距甚远。尾联“执经时有问,使我复从谁。”则表达了诗人对学问的追求,以及无人可以指导他的迷茫。
整首诗情感深沉,语言精练,以平淡自然的语言表达了诗人内心的复杂情感。诗的结构紧凑,句句相扣,从询问开始,以追求学问和友情的迷茫结束,形成了一个完整的情感环。同时,诗人巧妙地运用了比喻和对偶等修辞手法,使诗更加生动形象,富有感染力。