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首页 《禁烟留题锦屏山下四首》 满川桃李弄芳妍,不忍重为风所残。

满川桃李弄芳妍,不忍重为风所残。

意思:满川桃李芬芳美丽游戏,忍不住又被风所摧残。

出自作者[宋]邵雍的《禁烟留题锦屏山下四首》

全文赏析

这首诗的题目是《满川桃李弄芳妍,不忍重为风所残》。这首诗的作者似乎是在一个春意盎然的季节,站在高处,俯瞰着满川的桃李花,感受着春天的美好和短暂。 首句“满川桃李弄芳妍”,诗人以生动的描绘开启了诗篇。满川的桃李花绽放出美丽的色彩,散发着芬芳的气息。“弄芳妍”三字将花儿的娇媚姿态描绘得栩栩如生,仿佛读者已置身于那繁花似锦的景象之中。 “不忍重为风所残”是诗的第二句,表达了诗人对春光的留恋。风中的桃李花是那么美丽,诗人不忍心看到它们被摧残。这里的“重”字用得巧妙,它不仅表达了诗人对花儿的怜惜之情,也暗示了时间的流逝和春天的短暂。 “忍使一年春遂去,尽凭高处与盘桓”,这两句诗表达了诗人对春光的挽留和对美好事物的珍惜之情。诗人不愿意让一年的春色就这样逝去,他站在高处,久久地驻足欣赏,不愿错过任何美好的时刻。这里的“盘桓”一词,也表达了诗人对春天的留恋和不舍。 整首诗以优美的语言、生动的描绘,表达了诗人对春光的热爱和珍惜之情。同时,诗中也寓含着对时光流逝的感慨和对生命短暂的哀叹。整首诗情感真挚,语言朴素,读来令人感动。 在艺术表现上,这首诗也有其独特之处。诗人通过对满川桃李花的描绘,表达了对美好事物的热爱和对生命的珍视。同时,诗人也通过自己的情感表达,与读者产生了共鸣,使读者能够感受到诗人的内心世界。这种情感共鸣是诗歌艺术的重要表现之一。 总的来说,这首诗是一首充满情感和哲理的佳作,它以优美的语言、生动的描绘,表达了诗人对春光的热爱和珍惜之情,同时也启示了读者对生命和时间的思考。

相关句子

诗句原文
满川桃李弄芳妍,不忍重为风所残。
忍使一年春遂去,尽凭高处与盘桓。
作者介绍 邵雍简介
邵雍(1011年—1077年),字尧夫,北宋著名理学家、数学家、道士、诗人,生于林县上杆庄(今河南林州市刘家街村邵康村,一说生于范阳,即今河北涿州大邵村),与周敦颐、张载、程颢、程颐并称“北宋五子”。少有志,喜刻苦读书并游历天下,并悟到“道在是矣”,而后师从李之才学《河图》《洛书》与伏羲八卦,学有大成,并著有《皇极经世》《观物内外篇》《先天图》《渔樵问对》《伊川击壤集》《梅花诗》等。

天圣四年(1026年),邵雍16岁,随其父到共城苏门山,卜居于此地。宋仁宗康定元年(1040年),邵雍30岁,游历河南,因将父母葬在伊水(河南境内南洛水支流)之上,遂而成为河南(今河南洛阳)人。宋仁宗皇祐元年(1049年)定居洛阳,以教授为生。嘉祐七年(1062年),移居洛阳天宫寺西天津桥南,自号安乐先生。出游时必坐一小车,由一人牵拉。宋仁宗嘉祐与宋神宗熙宁初,两度被举,均称疾不赴。熙宁十年(1077年)病卒,终年六十七岁。宋哲宗元祐中赐谥康节。

关键词解释

  • 桃李

    读音:táo lǐ

    繁体字:桃李

    短语:学习者 学员 生 学童 学生

    英语:one\'s pupils or disciples

    意思:
    1.桃花与李花。

  • 不忍

    读音:bù rěn

    繁体字:不忍

    短语:怜 同情 可怜 悯 同病相怜 哀怜 惜 体恤 爱怜 怜惜 怜悯

    英语:cannot bear to

    意思:

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