石师所未讲,赤子有先觉。
意思:石师从未讲,婴儿有发现。
出自作者[宋]黄庭坚的《侯元功问讲学之意》
全文赏析
这首诗以丰富的意象和巧妙的比喻,表达了对于圣学和真理的追求和坚守。
首联“金声而玉振,从本用圣学”,以金玉之声比喻圣学之本,强调了圣学的重要性及其深远影响。通过这一比喻,诗人表达了对圣学的敬仰和追求。
颔联“石师所未讲,赤子有先觉”,以“石师”比喻有真知灼见的人,他们尚未发表意见,而“赤子”却已经有了先知先觉。这一联表达了对于真理的探索和追求,以及对先知者的敬仰。
颈联“丝直则为弦,可射可以乐”,以丝和竹比喻人的情感和艺术,强调了艺术和情感的相互关系。这一联表达了对于艺术和情感的深刻理解。
尾联“土俗颇暖姝,西笑长安乐”,以“土俗”比喻本土文化和习俗,表达了对本土文化和习俗的热爱和敬仰。同时,也以“西笑”比喻外来文化和习俗,表达了对外来文化和艺术的欣赏和接纳。
整首诗以丰富的意象和巧妙的比喻,表达了诗人对于真理、艺术、情感、文化和习俗的深刻理解和热爱。同时,也表达了诗人对于坚守真理、追求艺术、接纳文化和包容差异的坚定信念。
总的来说,这首诗是一首充满哲理和智慧的诗篇,它以丰富的意象和巧妙的比喻,表达了诗人对于人生和真理的深刻理解和热爱。