吾儿能讲学,不必说无生。
意思:我的孩子能学习,不必说没有生命。
出自作者[宋]陆游的《三月二十二日作》
全文赏析
这首诗《雨过草争出,溪湍鱼逆行。轻舟摘蒪菜,小市听莺声。万事已无梦,一樽犹有情。吾儿能讲学,不必说无生。》是一首描绘自然景色和人情世态的诗,表达了作者对生活的态度和对儿子的期望。
首联“雨过草争出,溪湍鱼逆行。”描绘了雨后溪边生机勃勃的景象,草儿在雨后争先恐后地生长,溪水湍急,鱼儿逆流而上。这些生动的自然景象,寓含着积极向上、不屈不挠的精神,给人以鼓舞和力量。
颔联“轻舟摘蒪菜,小市听莺声。”描绘了作者乘船采摘莼菜的情景,在小市集上聆听黄莺的叫声。这两句诗展现了作者对生活的热爱和对自然的欣赏,也透露出一种闲适恬淡的生活态度。
颈联“万事已无梦,一樽犹有情。”表达了作者对过去的感慨和对未来的释然,经历了世事的纷繁复杂,如今看淡了万事,但仍保有一杯酒的情懷,体现了作者对生活的乐观态度。
尾联“吾儿能讲学,不必说无生。”最后,作者对儿子寄予了厚望,期望他能勤奋学习,不仅要有学问,更要有积极向上的人生态度,不必执着于生与死的问题,表达了作者对儿子的期望和教诲。
总的来说,这首诗通过对自然景色、人情世态的描绘,以及作者对生活的态度和对儿子的期望的抒发,展现出一种恬淡、乐观、积极的人生态度。