天子昔取士，先俾分媸妍。
意思：天子过去取士，先让分丑妍。
出自作者[宋]苏易简的《赠翰林学士宋公白》
全文赏析
这首诗描绘了一位天子选取士人的场景，以及一位被赏识的小子的后续经历。以下是对这首诗的具体赏析：
首句“天子昔取士，先俾分媸妍。”描绘了天子过去选取士人的情况，士人被区分为美丑。这里用“昔”字，给人一种历史的深远感，同时也展示了天子选取士人的严谨态度。
接着，“济济俊兼秀，师师麟与鸾。”一句，用“济济”形容人才的众多，用“俊兼秀”形容士人的才貌双全。而“师师麟与鸾”则用以比喻士人们的才德兼备，像麒麟和鸾鸟一样珍贵。
然后，“小子最承知，同辈寻改观。”此处“小子”指的是被天子赏识的那位士人，他因为受到天子的赏识，得到了同辈人的重视和改观。这两句诗凸显了天子识人之准以及小子才华的出众。
“甲第叨荐名，高飞便凌烟。”这两句诗描绘了小子受到赏识后的经历，他名列前茅，高飞远翔，直逼云端。这体现了小子受到赏识后的一帆风顺，也展示了他的能力和潜力。
“遂使拜扆坐，果得超神仙。”这里的“拜扆坐”指的是小子受到重用，“果得超神仙”则形象地描述了他地位的提升，如同超越了凡人，成为了神仙。
最后，“迄今才七岁，相接乘华轩。”这里的“七岁”指的是小子受到赏识后的七年，而“相接乘华轩”则描绘了他持续受到重用，乘坐华美的车辆，地位显赫。
整体来看，这首诗描绘了天子选士、小子受赏识及其后续的经历，用词华丽、生动，充满了对小子才华和天子识人之准的赞美。同时，通过小子的经历，也传达出一种积极向上、奋发向前的人生态度。