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首页 《列岫亭书事》 牧童何处吹羌笛,哧得巢禽不敢归。

牧童何处吹羌笛,哧得巢禽不敢归。

意思:牧童吹奏羌笛何处,哧得到巢禽不敢回家。

出自作者[宋]释绍嵩的《列岫亭书事》

全文赏析

这首诗《极浦遥山合翠微,週乃秀色自清机》是一首优美的山水诗,它以细腻的笔触描绘了自然的美景,表达了诗人对大自然的热爱和向往。 首句“极浦遥山合翠微,週乃秀色自清机”描绘了远处的山峦和近处的江水相互映照的美景。诗人用“合翠微”形容远山和近水相融,形成一片翠绿的色彩,给人一种清新、宁静的感觉。而“秀色自清机”则描绘了江水的清澈,仿佛是大自然赋予的清新气息。 “长江淡淡吞天去,白鸟翩翩接翅飞”这两句诗进一步描绘了江水的宽广和宁静,以及白鸟的自由自在。诗人用“淡淡”形容江水的平静,用“吞天”描绘江水的广阔,给人一种宽广无垠的感觉。而“白鸟翩翩接翅飞”则描绘了白鸟在天空中自由飞翔的情景,给人一种自由、愉悦的感觉。 “屐齿苔痕犹故迹,露沙霜树映斜晖”这两句诗则描绘了诗人漫步在山间小路上,看到露水、霜树和苔藓留下的痕迹,以及夕阳映照下的美景。诗人用“屐齿苔痕”表达了自己对自然的亲近和热爱,用“映斜晖”描绘了夕阳西下的美景,给人一种温馨、和谐的感觉。 最后两句“牧童何处吹羌笛,哧得巢禽不敢归”则表达了诗人对自然美景的赞美和对动物的关爱之情。诗人用“牧童何处吹羌笛”表达了自己对牧童悠闲自在生活的羡慕之情,同时也表达了对动物的关爱之情。而“哧得巢禽不敢归”则表达了动物被惊扰后的不安和恐惧之情,也表达了诗人对自然的敬畏之情。 整首诗以细腻的笔触描绘了自然的美景,表达了诗人对大自然的热爱和向往之情。同时,诗中也表达了对动物的关爱之情和对自然的敬畏之情,让人感受到了人与自然和谐相处的美好境界。

相关句子

诗句原文
极浦遥山合翠微,週乃秀色自清机。
长江淡淡吞天去,白鸟翩翩接翅飞。
屐齿苔痕犹故迹,露沙霜树映斜晖。
牧童何处吹羌笛,哧得巢禽不敢归。

关键词解释

  • 羌笛

    读音:qiāng dí

    繁体字:羌笛

    英语:Qiang flute

    意思:古代的管乐器。长二尺四寸,三孔或四孔。因出于羌中,故名。
    唐·王之涣《凉州词》之一:“羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关

  • 牧童

    读音:mù tóng

    繁体字:牧童

    短语:牛郎

    英语:vaquero

    意思:放牧牛、羊的儿童。
    《吕氏春秋疑似》:“入于泽,而问牧童;入于水,而问渔师。”

  • 何处

    读音:hé chǔ

    繁体字:何處

    英语:where

    意思:(何处,何处)
    哪里,什么地方。
    《汉书司马迁传》:“且勇者不必死节,怯夫慕义,何处不勉焉!”唐·王昌龄《梁苑》诗:“万乘

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