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首页 《秋风引》 觱篥吹篱响,熠耀傃阶明。

觱篥吹篱响,熠耀傃阶明。

意思:觱篥吹奏篱笆响,萤火虫傃阶第二。

出自作者[明]杨慎的《秋风引》

全文赏析

这首诗的主题是秋天的寒冷,通过各种意象和细节,诗人描绘了霜冻、炭火、觱篥、萤火虫等元素,表达了对寒冷季节的深深忧虑和感慨。 首句“霜凛衔芦急,秋深悬炭轻”中,霜冻的寒冷和秋天的深重交相呼应,而“衔芦”这一细节则暗示了动物们为了适应寒冷环境而采取的行动。炭火的轻盈悬在空中,与寒冷形成鲜明对比,进一步强调了秋天的寒冷。 “觱篥吹篱响,熠耀傃阶明”进一步描绘了寒冷中的生活场景,觱篥的声音在篱笆间回响,萤火虫则熠熠生辉地照在台阶上。觱篥是古代的一种管乐器,其声音在寒冷的空气中回荡,更增添了寒冷的氛围。而萤火虫的熠熠光辉在寒夜中显得格外明亮。 “卢女流黄色,班姬捣素声”这两句则描绘了女子的活动。卢女手中流出的黄色液体,可能是捣碎的衣物或其他材料;班姬则是汉代宫廷中的人,这里暗指女子在寒夜中仍然坚持劳作。而“捣素”则是指女子在捣衣石上捶打衣物,发出清脆的声音。 最后,“谁教《明月引》,翻作《苦寒行》”,诗人借明月引出对苦寒的感慨,表达了对寒冷季节的深深忧虑。这里的《明月引》和《苦寒行》都是古代的诗歌作品,诗人借此表达了对寒冷季节的深深感慨。 总的来说,这首诗通过细腻的描绘和丰富的意象,展现了秋天的寒冷和人们在这种环境下的生活状态,表达了对生活的深深感慨和对自然的敬畏之情。

相关句子

诗句原文
霜凛衔芦急,秋深悬炭轻。
觱篥吹篱响,熠耀傃阶明。
卢女流黄色,班姬捣素声。
谁教《明月引》,翻作《苦寒行》。
作者介绍 徐渭简介
杨慎(1488年12月8日—1559年8月8日),字用修,初号月溪、升庵,又号逸史氏、博南山人、洞天真逸、滇南戍史、金马碧鸡老兵等。四川新都(今成都市新都区)人,祖籍庐陵。明代著名文学家,明代三才子之首,东阁大学士杨廷和之子。

杨慎于正德六年(1511年)状元及第,官翰林院修撰,参与编修《武宗实录》。武宗微行出居庸关,上疏抗谏。世宗继位,复为翰林修撰,任经筵讲官。嘉靖三年(1524年),因“大礼议”受廷杖,谪戍于云南永昌卫。曾率家奴助平寻甸安铨、武定凤朝文叛乱,此后虽往返于四川、云南等地,仍终老于永昌卫。嘉靖三十八年(1559年),杨慎卒于戍所,年七十二。明穆宗时追赠光禄寺少卿,明熹宗时追谥“文宪”,世称“杨文宪”。

杨慎在滇南三十年,博览群书。明代记诵之博,著述之富,推杨慎为第一。他又能文、词及散曲,论古考证之作范围颇广。其诗沉酣六朝,揽采晚唐,创为渊博靡丽之词,造诣深厚,独立于当时风气之外。著作达四百余种,后人辑为《升庵集》。

关键词解释

  • 熠耀

    读音:yì yào

    繁体字:熠耀

    解释:1.光彩;鲜明。 2.磷火,鬼火。 3.借指萤火虫。 4.显耀。 5.犹飘扬。

    详细释义:1.光亮鲜明的样子。诗经?豳风?东山:『仓庚于飞,熠

  • 觱篥

    读音:bì lì

    繁体字:觱篥

    意思:古簧管乐器名。以竹为管,管口插有芦制哨子,有九孔。又称“笳管”、“头管”。本出西域·龟兹,后传入内地,为隋·唐燕乐及唐·宋教坊乐的重要乐器。
    唐·刘商《胡笳十八拍》第七拍:“龟兹觱篥

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