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首页 《减字木兰花·暖风吹雪》 从教不借。

从教不借。

意思:从教不借。

出自作者[宋]毛滂的《减字木兰花·暖风吹雪》

全文赏析

这首诗的题目《暖风吹雪。洗尽碧阶今夜月。试觅云英。更就蓝桥借月明。从教不借。自有使君家不夜。谁道由天。光景随人特地妍》富有诗意,融合了自然和人文的元素,展现了一种优雅而闲适的氛围。 首句“暖风吹雪”,给人一种温暖而宜人的感觉,仿佛春天的暖风轻轻吹过,雪也变得柔和,仿佛在描绘一个温暖而宜人的场景。 “洗尽碧阶今夜月”描绘了夜晚月光的美丽,通过“洗尽”一词,表达了月光如水,洗涤了阶上的尘埃,营造出一种宁静、清新的氛围。 “试觅云英。更就蓝桥借月明”两句诗中,“云英”可能是借指月亮,“蓝桥”则是一个象征,代表了浪漫、美好的地方。这两句诗表达了诗人寻找美好事物的愿望,希望能在蓝桥上借得明亮的月光。 “从教不借。自有使君家不夜”两句诗中,“使君家不夜”可能是指一个美好的地方或场景,暗示着那里有着不同于寻常的美丽和温暖。“从教不借”表达了诗人愿意放下一切,去寻找这样的地方的决心。 “谁道由天。光景随人特地妍”两句诗中,“光景随人”表达了自然的美景是随着人的心情而改变的,而“特地妍”则表达了美景特别地展现出来,与诗人的心情相呼应。 总的来说,这首诗充满了诗意和浪漫的气息,通过描绘自然和人文的元素,展现了一种优雅而闲适的氛围,表达了诗人对美好事物的追求和向往。

相关句子

诗句原文
暖风吹雪。
洗尽碧阶今夜月。
试觅云英。
更就蓝桥借月明。
从教不借。
自有使君家不夜。
谁道由天。
光景随人特地妍。
作者介绍 晁补之简介
毛滂(1056——?约1124),字泽民,衢州江山石门(今属浙江)人。生于“天下文宗儒师”世家。父维瞻、伯维藩、叔维甫皆为进士。滂自幼酷爱诗文词赋,北宋元丰二年(1079),与西安(今衢州)赵英结为伉俪。,卒于宣和末年。有《东堂集》十卷和《东堂词》一卷传世。

关键词解释

  • 从教

    读音:cóng jiào

    繁体字:從教

    意思:(从教,从教)

    1.听从教导。
    《韩非子诡使》:“无二心私学,听吏从教者,则谓之陋。”

    2.指信教的人;教徒。
    清·

  • 不借

    读音:bù jiè

    繁体字:不借

    意思:草鞋。丝制者称履,麻制者称不借。
    《急就篇》卷二:“裳韦不借为牧人。”
    颜师古注:“不借者,小屦也,以麻为之,其贱易得,人各自有,不须假借,因为名也。”

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