棠棣两玉笋，闺门万石君。
意思：棠棣两玉笋，家庭万石君。
出自作者[宋]廖行之的《挽刘宣教孝昌》
全文赏析
这首诗是表达了对一位已故师友的怀念之情。
首联“夙世垂遗训，书林早策勋”，表达了作者从师友那里得到了许多宝贵的遗训，这些遗训就像一本珍贵的书，为作者在书海中披荆斩棘提供了重要的指引和动力。这里，“夙世”和“早”都表达了对师友的早逝感到痛惜之情。
“敬诚跻至善，师友富多闻”表达了作者对师友的敬仰之情，他以师友为榜样，追求至善至美，从师友那里学到了很多知识，也结识了很多有学识的朋友。
“棠棣两玉笋，闺门万石君”是对师友家庭的赞美，棠棣之华，两朵幼小的生命如玉笋般茁壮成长，家庭和睦，如同万石君之家。
“九原那可作，惆怅哽飞云”表达了作者对已故师友的怀念之情，如同飞云般惆怅，无法再见到他，表达了深深的哀痛之情。
总的来说，这首诗通过描绘对已故师友的怀念之情，表达了对他的敬仰和感激之情。同时，也体现了作者对知识的追求和对家庭和睦的向往。