小儿十岁周，松竹不知对。
意思：孩子十岁周，松、竹不知道回答。
出自作者[宋]陈藻的《叔嘉叔平既斩衰祝之以诗》
全文赏析
这首诗是作者对自己育儿教子的经验和教训的总结，表达了作者对人生和命运的深刻思考。
首先，作者描述了大儿和小儿的情况，十四岁的大儿还不懂八岁的意义，十岁的小儿已经能够应对松竹的对峙。这反映了作者对孩子们的教育和成长过程的观察和思考。
然后，作者提到了自己曾经教育过许多孩子，但因为种种原因，有些孩子让作者感到失望。作者对此进行了反思，认为这是由于自己的教育方式和方法不当，没有达到预期的效果。
接着，作者表达了对孩子们的期望和担忧。他希望孩子们能够通过自己的努力和成长，成为有智慧和品德的人。同时，他也担心孩子们在成长过程中会遇到各种困难和挑战，需要自己和社会的支持和帮助。
最后，作者对人生和命运进行了思考。他认为人生充满了变数和不确定性，需要自己不断地努力和探索。同时，他也认为命运是公平的，每个人都有自己的命运和价值。
总的来说，这首诗表达了作者对育儿教子的深刻思考和感悟，同时也表达了对人生的深刻思考和感悟。整首诗语言质朴自然，情感真挚深沉，是一首非常有价值的诗歌。