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首页 《将赴陈留寄心老》 书到及师闲,为我点枯笔。

书到及师闲,为我点枯笔。

意思:书到和老师之间,替我点枯笔。

出自作者[宋]陈与义的《将赴陈留寄心老》

全文赏析

这首诗以细腻的笔触,表达了诗人对老师的深深怀念和对师生情谊的珍视。 首段中,“今日忽不乐,图书从纠纷”,直接点明诗人情绪的变化,而书籍的混乱也反映出诗人内心的烦乱。接着,“不见汝州师,但见西来云”,通过描绘对老师的思念,诗人将现实与想象巧妙地结合在一起,形成了一种深深的哀愁。 “长安岂无树,忆师堂前柳”,这句诗以长安的树与师堂前的柳对比,进一步表达了对老师的深深怀念。诗人对老师的记忆如此鲜活,以至于他觉得长安的树都比不上老师堂前的柳。 “三年成一梦,梦破说梦中”,这表达了时间的流逝和记忆的模糊,同时也揭示了人生如梦的感慨。而“来时西门雨,去日东门风”,则描绘了离别时的雨和归程的风,进一步强化了离别的哀愁。 诗的末段,“就师听竹声”,更是以一种温馨的场景收尾,表达了诗人对老师的深深敬爱。 总的来说,这首诗以细腻的笔触,表达了诗人对老师的深深怀念和对师生情谊的珍视,同时也揭示了人生的无常和离别的哀愁。整首诗情感真挚,语言质朴,读来令人感动。

相关句子

诗句原文
今日忽不乐,图书从纠纷。
不见汝州师,但见西来云。
长安岂无树,忆师堂前柳。
世路九折多,游子百事丑。
三年成一梦,梦破说梦中。
来时西门雨,去日东门风。
书到及师闲,为我点枯笔。
画作谪官图,羸骖带寒日。
他时取归路,千里作一程。
饱吃残年饭,就师听竹声。
作者介绍 邵雍简介
陈与义(1090-1138),字去非,号简斋,汉族,其先祖居京兆(今陕西西安),自曾祖陈希亮从眉州迁居洛阳,故为洛(今河南洛阳)人。他生于宋哲宗元祐五年(1090年),卒于南宋宋高宗绍兴八年(1138年)。北宋末、南宋初年的杰出诗人,同时也工于填词。其词存于今者虽仅十余首,却别具风格,尤近于苏东坡,语意超绝,笔力横空,疏朗明快,自然浑成,著有《简斋集》。

关键词解释

  • 枯笔

    读音:kū bǐ

    繁体字:枯筆

    意思:(枯笔,枯笔)

    1.犹秃笔。多用为谦词。
    宋·黄庭坚《次韵文潜休沐不出》之二:“着书洒风雨,枯笔束如林。”
    宋·陆游《幽居述事》诗之四:“舴艋东归喜

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