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首页 《赐诸州刺史以题座右》 讲学试通论,阡陌劝耕桑。

讲学试通论,阡陌劝耕桑。

意思:学校考试与评价,田间劝农桑。

出自作者[唐]李隆基的《赐诸州刺史以题座右》

全文赏析

这首诗表达了一种对贤能之士的推崇与期待,以及对百姓生活的关心与祝愿。诗中以鉴赏人才、推崇贤能、倡导仁爱、重视农耕、倡导清廉、求真务实、公正断案、恤老爱幼等主题为主线,表达了诗人对于社会治理的理想和期望。 诗歌开头“眷言思共理,鉴梦想维良。”表达了诗人对于贤能之士的思念和期待,希望他们能够共同治理国家,实现国家的安定和繁荣。接着“猗欤此推择,声绩著周行。”赞扬了被推选出来的贤能之士,他们的声望和功绩著称于世。 然后诗人强调了贤能之士应该具备的品质,如“爱人亦如伤”,“讲学试通论”,“讼狱必以情”等,表达了诗人对于贤能之士的期待和要求。同时,诗人也强调了社会治理应该以民为本,“恤惸且存老,抚弱复绥强。”表达了诗人对于百姓生活的关心和祝愿。 最后“勉哉各祗命,知予眷万方。”诗人勉励贤能之士要各司其职,尽心尽力地为国家和百姓服务,同时也表达了自己对于国家和百姓的关心和祝愿。 整首诗意境高远,语言简练,表达了诗人对于社会治理的理想和期望,同时也体现了诗人对于贤能之士的推崇和对于百姓生活的关心。

相关句子

诗句原文
眷言思共理,鉴梦想维良。
猗欤此推择,声绩著周行。
贤能既俟进,黎献实伫康。
视人当如子,爱人亦如伤。
讲学试通论,阡陌劝耕桑。
虚誉不可饰,清知不可忘。
求名迹易见,安贞德自彰。
讼狱必以情,教民贵有常。
恤惸且存老,抚弱复绥强。
勉哉各祗命,知予眷万方。
作者介绍 李隆基简介
李隆基(685年9月8日—762年5月3日),即唐玄宗,先天元年(712年)至天宝十五年(756年)在位,因安史之乱而退位,是唐朝在位最长的皇帝,亦是唐代极盛时期的皇帝。唐睿宗李旦第三子,故又称李三郎,母窦德妃。

大唐垂拱元年(685年)八月,李隆基生于东都洛阳,生性英明果断,知晓音律,仪表雄伟俊丽。初封楚王,后改封临淄王,历任卫尉少卿、潞州别驾。唐隆元年(710年)六月庚子日申时,李隆基与太平公主联手发动“唐隆政变”,诛杀韦后集团。先天元年(712年),李旦禅位于李隆基,于长安太极宫登基称帝。唐玄宗在位前期,在政治上很有作为,他勤于政事,从各方面采取措施,巩固和发展了唐朝政权。唐玄宗注意拨乱反正,任用姚崇、宋璟等贤相,励精图治,开创了唐朝的极盛之世——开元盛世。但是在位后期逐渐怠慢朝政、宠信奸臣李林甫、杨国忠等;且宠爱杨贵妃,加上政策失误和重用安禄山等塞外民族试图来稳定唐王朝的边疆,结果导致了后来长达八年的安史之乱,为唐朝中衰埋下伏笔。天宝十五年(756年)太子李亨即位,尊其为太上皇。

宝应元年(762年)病逝于长安神龙殿,终年78岁,葬于金粟山,名为泰陵。庙号玄宗,又因其谥号为至道大圣大明孝皇帝,清朝为避讳康熙帝之名玄烨,多称其为唐明皇,另有尊号开元圣文神武皇帝。

关键词解释

  • 通论

    读音:tōng lùn

    繁体字:通論

    英语:general theory

    意思:(通论,通论)

    1.通达的议论。
    《后汉书冯衍传下》:“讲圣哲之通论兮,心愊忆而纷纭。”

  • 阡陌

    读音:qiān mò

    繁体字:阡陌

    英语:crisscross paths between fields

    意思:
    1.田界。
    《史记秦本纪》:“﹝商鞅﹞为田开阡陌。”

  • 讲学

    读音:jiǎng xué

    繁体字:講學

    短语:教学 上课 授课 教书 讲解 讲课 教授 教 主讲 讲授

    英语:discourse on an academic subject

  • 耕桑

    读音:gēng sāng

    繁体字:耕桑

    意思:种田与养蚕。亦泛指从事农业。
    汉·杨恽《报孙会宗书》:“身率妻子,戮力耕桑。”
    唐·韩愈《和卢郎中云夫寄示盘谷子歌》:“行抽手版付丞相,不待弹劾还耕桑。”

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