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首页 《送曾学士赴行在》 摇摇跂前旌，去去望车轭。

摇摇跂前旌，去去望车轭。

意思：摇摆起前表彰，去去望车轭。

出自作者[宋]陆游的《送曾学士赴行在》

全文赏析

这首诗描绘了一个人对时光的流逝和民生疾苦的感慨，表达了他对贤者的敬仰和对国家的忠诚。以下是对这首诗的赏析： 首句“二月侍燕觞，红杏寒未拆；四月送入都，杏子已可摘。”通过描绘红杏从二月到四月的生长过程，形象地展现了时间的推移，同时也暗示了生命的成长和变化。这种通过自然景象来寓言时间流逝的手法，既生动又富有哲理。 “流年不贷人，俯仰遂成昔。”一句表达了作者对时间流逝的无奈和悲慨。时光如流水，一去不复返，让人在俯仰之间，即成过去。这种对时光流逝的敏感和悲慨，体现了作者对人生的深刻理解和珍视。 “事贤要及时，感此我心恻。”一句表达了作者对贤者的敬仰和对及时行事的倡导。贤者的智慧和品格是作者所敬仰的，同时也提醒人们要把握时机，及时行事。 接下来的诗句，通过对民生疾苦的描绘，表达了作者对国家和人民的深切关注。“念公为民起，我得怨乖隔？”一句体现了作者的公仆精神和为民请命的情怀。同时，“摇摇跂前旌，去去望车轭。”一句则形象地展现了作者期盼贤者归来的急切心情。 最后，“敬输千一虑，或取二三策。”一句表达了作者愿意为国家和人民贡献自己的智慧和力量，体现了他的忠诚和担当。 整首诗情感真挚，语言生动，通过对自然景象的描绘和对民生疾苦的关注，展现了作者对人生的深刻理解和对国家、人民的忠诚热爱。

相关句子

诗句原文
二月侍燕觞，红杏寒未拆。
四月送入都，杏子已可摘。
流年不贷人，俯仰遂成昔。
事贤要及时，感此我心恻。
欲书加餐字，寄之西飞翮。
念公为民起，我得怨乖隔？
摇摇跂前旌，去去望车轭。
亭鄣郁将暮，落日澹陂泽。
敢忘国士风，涕泣效臧获。
敬输千一虑，或取二三策。
公归对延英，清问方侧席。
民瘼公所知，愿言写肝膈。
向来酷吏横，至今有遗螫。
织罗士破胆，白著民碎魄。
诏书已屡下，宿蠹或未革。
期公作医和，汤剂穷络脉。
士生恨不用，得位忍辞责。
并乞谢
作者介绍 陆游简介
陆游（1125年—1210年），字务观，号放翁，汉族，越州山阴（今绍兴）人，南宋文学家、史学家、爱国诗人。

陆游生逢北宋灭亡之际，少年时即深受家庭爱国思想的熏陶。宋高宗时，参加礼部考试，因受秦桧排斥而仕途不畅。宋孝宗即位后，赐进士出身，历任福州宁德县主簿、敕令所删定官、隆兴府通判等职，因坚持抗金，屡遭主和派排斥。乾道七年（1171年），应四川宣抚使王炎之邀，投身军旅，任职于南郑幕府。次年，幕府解散，陆游奉诏入蜀，与范成大相知。宋光宗继位后，升为礼部郎中兼实录院检讨官，不久即因“嘲咏风月”罢官归居故里。嘉泰二年（1202年），宋宁宗诏陆游入京，主持编修孝宗、光宗《两朝实录》和《三朝史》，官至宝章阁待制。书成后，陆游长期蛰居山阴，嘉定二年（1210年）与世长辞，留绝笔《示儿》。

陆游一生笔耕不辍，诗词文俱有很高成就，其诗语言平易晓畅、章法整饬谨严，兼具李白的雄奇奔放与杜甫的沉郁悲凉，尤以饱含爱国热情对后世影响深远。陆游亦有史才，他的《南唐书》，“简核有法”，史评色彩鲜明，具有很高的史料价值。

关键词解释

  • 摇摇

    读音：yáo yáo

    繁体字：搖搖

    英语：swagger

    意思：（摇摇，摇摇）

    1.心神不定貌。
    《诗王风黍离》：“行迈靡靡，中心摇摇。”
    毛传：“摇摇

  • 去去

    读音：qù qù

    繁体字：去去

    意思：
    1.谓远去。
    汉·苏武《古诗》之三：“参辰皆已没，去去从此辞。”
    唐·孟郊《感怀》诗之二：“去去勿复道，苦飢形貌伤。”
    清·魏源《四明山中峡》

  • 车轭

    读音：chē è

    繁体字：車軛

    意思：（车轭，车轭）
    亦作“车枙”。
    车辕前端用以扼牛马之颈的器具。
    《韩非子外储说左上》：“郑县人有得车轭者，而不知其名。”

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