天地开南学，葵轩接五峰。
意思：天地开南学，葵花廊连接五峰。
出自作者[宋]曹彦约的《盘谷胡季随挽章二首》
全文赏析
这首诗《天地开南学，葵轩接五峰》是一首对某处景物的赞美和对其历史内涵的追述。它描绘了一个开设有南学的地方，与五峰相连，环境优美。诗中还提到了淳熙年间的一幅明镜，以及盘谷的真迹，这些都是对历史和文化的赞美。
接下来，诗中提到了该地的教育传承，如庭立心传鲤，门乘玉润龙，这表达了对教育传承的敬意和赞美。最后，诗中表达了对该地风流的赞美，并暗示了其深厚的文化底蕴和历史积淀。
总的来说，这首诗是对某地景物的赞美和对其历史文化的追述，表达了对教育传承的敬意和赞美，同时也暗示了其深厚的文化底蕴和历史积淀。
至于“堂斧若为封”，这可能指的是该地的建筑风格或某种传统习俗，但具体含义需要更多的背景信息才能确定。
这首诗的语言优美，意象丰富，表达了作者对某地景物的深深热爱和对历史文化的敬仰。同时，它也提供了一个了解该地历史和文化的窗口。