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首页 《寄茅山温尊师》 几度题诗寄入山,不知何处处书看。

几度题诗寄入山,不知何处处书看。

意思:几度题诗寄进山,不知道是什么地方书看。

出自作者[宋]赵师秀的《寄茅山温尊师》

全文赏析

这首诗《几度题诗寄入山,不知何处处书看》是一首对师长的怀念之作,表达了诗人对师长的深深怀念和敬仰之情。 首联“几度题诗寄入山,不知何处处书看”,诗人多次在山中题诗以表达对师长的怀念,但不知道师长现在何处,只能默默地想象他在某个地方生活着。这一联通过诗人对师长的思念和寻找,表达了诗人对师长的深深怀念之情。 颔联“莓苔石上秋吟远,星斗坛中夜拜寒”,描绘了诗人对师长的敬仰和思念之情。在山石上,诗人想象着师长在秋天的夜晚吟咏着诗歌,在星斗坛中拜望星辰。这一联通过描绘山石、秋夜、星辰等意象,营造出一种静谧、深沉的氛围,进一步表达了诗人对师长的思念之情。 颈联“鹤改新名呼未至,碑逢断刻打应难”,诗人想象着师长已经改名为鹤,但仍然没有消息传来,即使遇到断碑刻字也难以表达自己的思念之情。这一联通过描绘鹤的形象和断碑刻字的意象,表达了诗人对师长的思念之情,同时也表现出诗人的无奈和无助。 尾联“忆师每欲寻师去,芝术栽成自可餐”,诗人表示自己一直想着寻找师长,并希望自己能够栽种芝术,以表达对师长的怀念之情。这一联表达了诗人对师长的深深怀念和敬仰之情,同时也表现出诗人的决心和愿望。 总的来说,这首诗通过描绘山石、秋夜、星辰等意象和表达思念之情的词语,表达了诗人对师长的深深怀念和敬仰之情。同时,诗中也表现出诗人的无奈和无助,以及自己的决心和愿望。整首诗情感真挚,语言朴素自然,是一首优秀的怀旧之作。

相关句子

诗句原文
几度题诗寄入山,不知何处处书看。
莓苔石上秋吟远,星斗坛中夜拜寒。
鹤改新名呼未至,碑逢断刻打应难。
忆师每欲寻师去,芝术栽成自可餐。

关键词解释

  • 题诗

    读音:tí shī

    繁体字:題詩

    英语:poem inscribed on a scroll

    意思:(题诗,题诗)

    1.就一事一物或一书一画等,抒发感受,题写诗句。多写于柱壁、书画、器

  • 几度

    读音:拼音:jǐ dù 五笔:mtya

    几度的解释

    词语分解

    • 几的解释 几 (②③幾) ī 小或矮的桌子:茶几儿。 将近,差一点:几乎。几至。 苗头:知几其神乎。 几 (幾) ǐ 询问数量多少(估计不太大)的疑问词:
  • 何处

    读音:hé chǔ

    繁体字:何處

    英语:where

    意思:(何处,何处)
    哪里,什么地方。
    《汉书司马迁传》:“且勇者不必死节,怯夫慕义,何处不勉焉!”唐·王昌龄《梁苑》诗:“万乘

  • 处处

    读音:chǔ chù

    繁体字:處處

    短语:街头巷尾 所在 天南地北 四野 五湖四海 四面八方 四海 四方 无处 八方 无所不在 万方

    英语:everywhere

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