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首页 《简张槃斋以国朝四君子文易南华经》 堂堂司马公,奥学迈舒同。

堂堂司马公,奥学迈舒同。

意思:堂堂司马公,奥学习超越舒同。

出自作者[宋]刘宰的《简张槃斋以国朝四君子文易南华经》

全文赏析

这首诗是作者对司马公、庐陵、韩孟、子曾、间甫等人以及儒家经典、文人的笔力等的赞美,表达了对他们的敬仰之情。 首段中,作者赞扬了司马公的学识和品德,认为他超越了同时代的人。接着,作者又提到了庐陵祖韩孟等人,他们以六经为先导,引领了儒家学派的潮流。作者对子曾子和荆舒徇等人的评价也很高,认为他们的学问和品德与孟氏相抗。 在接下来的段落中,作者描述了儒家经典的价值和影响力,认为它们是文人的精神支柱,能够引领人们走向正确的道路。同时,作者也表达了对文人笔力的赞美,认为他们的作品能够像锦江浪一样美丽动人。 最后,作者表达了对间甫、潦园傲吏等人的敬仰之情,并希望他们能够继续发扬光大,为儒家学派和文坛做出更多的贡献。整首诗充满了对先贤的敬仰和对未来的期待,是一首充满正能量的诗歌。 总的来说,这首诗是一首赞美先贤、儒家经典和文人笔力的诗歌,表达了对他们的敬仰之情和对未来的期待。

相关句子

诗句原文
我宋百年间,人物两汉上。
堂堂司马公,奥学迈舒同。
庐陵祖韩孟,首以六经唱。
升堂子曾子,功亦孟氏抗。
荆舒徇偏见,晚拂天下望。
斯文价金玉,表表足相尚。
一编谁篡聚,百世得宗匠。
晴窗一开卷,璀璨罗万象。
馀功堕毫颖,云烟起千嶂。
老我尤患馀,苦学殊少壮。
适越资间甫,箧笥增冗长。
之子秀儒林,笔力锦江浪。
九原如可作,四子推辈行。
殷勤特送似,或可起遗忘。
潦园有傲吏,所乐在閒旷。
插架有全收,引领祈拜贶。

关键词解释

  • 奥学

    读音:ào xué

    繁体字:奧學

    意思:(奥学,奥学)

    1.高深的学问。
    唐·岑参《入剑门作寄杜杨二郎中》诗:“高文出《诗》《骚》,奥学穷讨赜。”
    唐·张彦远《歷代名画记叙画之兴废》:

  • 司马

    读音:sī mǎ

    繁体字:司馬

    英语:sima

    意思:(司马,司马)

    1.官名。相传少昊始置。
    周时为六卿之一,曰夏官大司马。掌军旅之事。
    汉武帝·元狩四年

  • 堂堂

    读音:táng táng

    繁体字:堂堂

    英语:kinglike

    意思:
    1.形容盛大。
    《晏子春秋外篇上二》:“﹝齐景公﹞曰:‘寡人将去此堂堂国者而死乎!’”
    《文