衣裙未及解,含珠以见求。
意思:穿裙子没来得及解,含珠以被要求。
出自作者[宋]梅尧臣的《哀国子黄助教》
全文赏析
这首诗以儒者的生活和命运为主题,表达了对他们的同情和对社会现实的愤慨。
首段描绘了儒者们渴望博学多才,诵说穷尽,却无法摆脱困境的情景。他们衣不解带地追求学问,却因为缺乏财富而感到焦虑。
二、三段赞扬了黄夫子等有识之士,他们常常担心自己的学问无法得到施展。这些儒者们就像浮萍一样,被困在各种困境中,无法自由地漂浮。
四、五段描述了他们藏书丰富,却无法将其运用于实际生活中,只能将其寄给远方的朋友。这些书籍就像马车上的马牛一样,无法发挥实际作用。
六、七段描述了他们进入京城后,将书籍分寄给各地的朋友,但其中一半在吴楚等地,一半进入赵卫等地区。这暗示了他们的学问并未得到广泛的传播和应用。
八、九段描述了他们突然获得官职,青袍换成了绨裘,但很快又失去了生命和俸禄。这反映了儒者在官场中的起起落落,以及他们生活的无常。
最后一段表达了对儒者命运的同情和对社会现实的愤慨。他们虽然有学问,但却无法得到社会的认可和尊重。即使他们死后,也难以找到合适的安葬地点。这反映了儒者在社会中的边缘地位和无助感。
整首诗通过对儒者生活的描绘和感慨,表达了对他们的同情和对社会现实的愤慨。它提醒人们关注那些被忽视的群体,并思考如何为他们创造更好的生活环境。