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首页 《清平乐 光甫副使寿席,*雏指渠儿子阿咬》 放教花柳搀新。

放教花柳搀新。

意思:开放教育花柳掺新。

出自作者[元]元好问的《清平乐 光甫副使寿席,*雏指渠儿子阿咬》

全文赏析

这是一首非常优美的诗,它以生动的语言和丰富的意象描绘了春天的景象,表达了对美好生活的向往和追求。 首先,诗的开头“春风倾倒。京洛春回早”就给人一种生机勃勃的感觉,仿佛春天的气息已经弥漫在整个京城之中。这里的“倾倒”一词用得巧妙,形象地描绘了春风的力度和影响力,让人感受到春天的温暖和活力。 “走马章台人未老”则表达了人们对生活的热爱和追求,即使年纪大了,依然愿意在春天里走马章台,享受生活的美好。这里的“章台”指的是繁华的街道,也象征着生活的繁华和丰富。 “金翠*雏更好”一句则描绘了春天的生机和活力,金翠鸟和雏鸟的鸣叫声让人感受到春天的气息和生命的活力。这里的“金翠*雏”也象征着生活的美好和幸福。 接下来,“安排美景良辰。放教花柳搀新”两句表达了人们对美好生活的向往和追求,希望在美好的时光里,让花和柳都焕发出新的生机和活力。这里的“美景良辰”象征着美好的生活和时光,“花柳搀新”则表达了春天的生机和活力。 最后,“谁似君家池馆,又添丹桂灵椿”两句则表达了对美好生活的赞美和向往,认为只有像诗中描述的那样,拥有美好的池馆和珍贵的树木,才能真正享受到生活的美好和幸福。 总的来说,这首诗以生动的语言和丰富的意象描绘了春天的景象,表达了对美好生活的向往和追求,语言优美,情感真挚,是一首非常优秀的诗篇。

相关句子

诗句原文
春风倾倒。
京洛春回早。
走马章台人未老。
金翠*雏更好。
安排美景良辰。
放教花柳搀新。
谁似君家池馆,又添丹桂灵椿。
作者介绍 文天祥简介
元好问是中国历史上著名的文学家和历史学家,他所著述的多部文学作品和历史著作至今仍然被广泛传播和研究。评价元好问有以下几个方面:
作为文学家:元好问的诗歌、散文和小说等文学作品风格独特、意境深远、富于哲理。他被誉为“元代诗坛第一人”,他创造了很多新的文学表现形式,并对以后的文学影响深远。
作为历史学家:元好问在历史学领域也有很高的成就,他主要参与编写了《金史》,为中国史学史上开辟了一个新纪元。他的历史作品思辨性强、史料丰富、观点新颖,对后来的史学发展产生了重大影响。
作为爱国文化人:元好问爱国情怀非常浓厚,他始终将民族复兴作为自己的责任和目标。他虽然曾担任过乘舆御史和国史院编修官,但也因批评当时的政治现实而落职辞官。后来他放弃官场生涯,追求自己的文学创作,但仍然关注社会现实,为社会的进步和民族的复兴作出了积极的贡献。

关键词解释

  • 花柳

    解释

    花柳 huāliǔ

    (1) [flowers and willows]∶鲜花杨柳

    花柳的巷,管弦的楼。——《西游记》

    (2) [brothel]∶妓院

    (3) [prostitute]∶妓女

    (4) [

  • 放教

    读音:fàng jiào

    繁体字:放教

    意思:使;令。
    唐·白居易《春来频与李二十宾客同游因赠长句》诗:“可惜济时心力在,放教临水复登山。”
    金·元好问《满江红嵩山中作》词:“暂放教老子据胡床,邀明月。”

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