搜索
首页 《叔孙通》 一官所买知多少,便议先生作圣人。

一官所买知多少,便议先生作圣人。

意思:一个官员所买知多少,就建议先生作圣人。

出自作者[宋]王令的《叔孙通》

全文赏析

这首诗是针对某些弟子对老师的误解和质疑而写的。诗中表达了老师对弟子们的学习态度和人生追求的期望,同时也揭示了社会现实中的一些问题。 首先,诗中提到“弟子从来学未纯”,这表明老师认为弟子们的学习态度不够纯正,可能存在一些浮躁和急功近利的心态。这可能是由于社会环境的影响,人们往往过于追求物质利益,而忽略了精神层面的追求。 其次,“异时得失亦频频”这句话表达了老师对弟子们未来的担忧。老师担心弟子们在未来的生活中会因为得失而频繁变动,无法保持稳定的心态和坚定的信念。 接着,“一官所买知多少”,这里的“一官”可以理解为弟子们所追求的官职或地位,而“所买”则暗示了他们为了获得这些利益而付出的代价。老师通过这句话暗示弟子们,他们所追求的这些物质利益并不是真正的价值所在,而是一种短暂的、表面的东西。 最后,“便议先生作圣人”,这句话表达了老师对弟子的期望。老师希望弟子们能够理解他的教导,通过不断学习和成长,成为圣人般的人。这不仅是对弟子们的期望,也是老师对自己教育理念的体现。 总的来说,这首诗表达了老师对弟子们学习态度和人生追求的期望,同时也揭示了一些社会现实中的问题。通过这首诗,我们可以感受到老师对弟子的关爱和期望,也让我们更加深入地理解了老师的教诲和人生智慧。

相关句子

诗句原文
弟子从来学未纯,异时得失亦频频。
一官所买知多少,便议先生作圣人。
作者介绍 陆游简介
王令(1032~1059)北宋诗人。初字钟美,后改字逢原。原籍元城(今河北大名)。5岁丧父母,随其叔祖王乙居广陵(今江苏扬州)。长大后在天长、高邮等地以教学为生,有治国安民之志。王安石对其文章和为人皆甚推重。有《广陵先生文章》、《十七史蒙求》。

关键词解释

  • 圣人

    读音:shèng rén

    繁体字:聖人

    短语:完人 先知 圣 贤 哲

    英语:saint

    意思:(圣人,圣人)

    1.指品德最高尚、智慧最高超的人。

  • 先生

    读音:xiān shēng

    繁体字:先生

    短语:教员 女婿 汉子

    英语:sir

    意思:
    1.始生子,犹言头生。
    《诗大雅生民》:“诞弥厥月,先生如

  • 多少

    读音:duō shǎo

    繁体字:多少

    短语:数 几 多寡 数额 数量 数码 数据 数目

    英语:how much

    意思:
    1.指数量的大小。

  • 生作

    读音:shēng zuò

    繁体字:生作

    意思:犹蛮干。
    《儿女英雄传》第二六回:“岂有此理!这事可是蛮来生作得的!”
    《儿女英雄传》第二六回:“姐姐,这便算蛮来生作?”

    解释:

名句 | 成语 | 杂谈 | 词典 | 字典 | 拼音 | 谜语 | 拆字 | 造句 | 诗词上一句 | 诗词下一句 | 名字赏析 | 人物 | 其他 | 今日天气诗词 | 热门搜索 Copyright WWW.83334.CN