教风传。
意思:教风传。
出自作者[元]尹志平的《道无情 别蔚州道众》
全文赏析
这是一首非常优美的诗,它以深情的笔触描绘了十月蔚罗行化的场景,表达了人们对美好未来的期待和希望。
首先,诗中描述了十月蔚罗行化的场景,通过“去送来迎车马。和气满山川”的描绘,展现了一个和谐、美好的画面。行化过程中,人们相互送别和迎接,车马往来不绝,整个山川之间充满了祥和之气。这种场景让人感受到人与人之间的情感交流和互相尊重,也体现了行化过程中人们心灵的升华和净化。
接下来,“教风传”一句表达了行化过程中教化之风的传播,使得更多的人受到教化,心灵得到升华。这种教化不仅是对个人的提升,更是对整个社会风气的改善,体现了行化的重要性和意义。
“别后何时再遇。唯愿各心开悟”这两句表达了人们对未来的期待和希望。他们希望在分别之后能够再次相遇,并且各自心开悟,达到心灵的升华和净化。这种期待和希望体现了人们对美好未来的向往和追求,也表达了人们对彼此的祝福和关爱。
最后,“功积要三千。化灵仙”是对行化效果的赞美和期待。诗人认为,通过三千次的修行和努力,人们可以获得心灵的升华和净化,成为灵仙般的存在。这种赞美和期待体现了诗人对行化的高度评价和对人们追求美好未来的鼓励。
总的来说,这首诗通过描绘十月蔚罗行化的场景,表达了人们对美好未来的期待和希望,以及对行化的高度评价和赞美。它是一首充满情感和哲理的诗篇,让人感受到人与人之间的情感交流和互相尊重,也让人对未来充满信心和期待。