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首页 《再用才子富文华校雠天禄阁韵赠周教授》 万木同一秋,松柏正也独。

万木同一秋,松柏正也独。

意思:万木同一时刻,松柏正的独。

出自作者[宋]陈造的《再用才子富文华校雠天禄阁韵赠周教授》

全文创作背景

《再用才子富文华校雠天禄阁韵赠周教授》是宋代诗人陈造创作的一首诗歌。从标题和诗歌内容来看,这首诗的创作背景可能与赞美和颂扬周教授的才华和学识有关。陈造通过诗歌的形式,表达了对周教授才华和学问的钦佩之情。其中,“校雠天禄阁”可能指周教授在校勘、整理文献或古籍方面的工作。 需要注意的是,具体的创作背景还需要结合陈造的生活时代、社会环境以及他与周教授的关系等因素进行综合分析。如果有更多关于该诗歌的背景资料,可能会提供更准确的解释。

相关句子

诗句原文
万木同一秋,松柏正也独。
夫君阅流俗,尘过不留目。
我昔甘曳裾,低首问宜禄。
及今君子前,玩易愧频复。

关键词解释

  • 松柏

    读音:sōng bǎi

    繁体字:鬆柏

    英语:pine and cypress

    意思:松树和柏树。两树皆长青不凋,为志操坚贞的象徵。
    《礼记礼器》:“其在人也,如竹箭之有筠也,如松柏之有心也

  • 同一

    读音:tóng yī

    繁体字:衕一

    英语:identical

    意思:
    1.共一,合一;统一。
    《韩诗外传》卷五:“三苗同一秀,意者天下殆同一也。”
    艾思奇《辩证唯物主

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