治生吾未能，学圃岂不恶。
意思：研究生我不能，学习园地难道不讨厌。
出自作者[宋]罗公升的《种药》
全文赏析
这首诗《治生吾未能，学圃岂不恶》是一首描绘诗人耕种生活的诗篇，它以细腻的笔触，描绘了诗人对耕种生活的热爱和对自然环境的欣赏。
首联“治生吾未能，学圃岂不恶”，诗人坦诚地表达了自己未能过上安定的生活，而选择耕种为业，这看似不是什么好的选择。然而，这恰恰是诗人对生活的独特理解，他并不追求世俗眼中的富贵荣华，而是更倾向于自己内心的选择。
颔联“秋风雨如酥，畦土树灵药”，诗人描绘了秋天的雨后，土壤湿润，适合种植灵药的美好场景。这一联充满了诗情画意，让人感受到诗人对自然的热爱和对生活的欣赏。
接下来的几联，诗人详细描绘了自己耕种的过程，从荒茨的生长，到高下粲花萼的灵药，都充满了诗人的热情和期待。这些描述不仅展示了诗人对生活的热爱，也表达了他对自然的敬畏和欣赏。
“将期清百虑，岂独健双脚”表达了诗人耕种的目的并非只是为了强健自己的身体，更是为了清扫内心的烦恼和忧虑。这种精神层面的追求，使得耕种成为了一种自我净化的过程。
整首诗透露出诗人对生活的热爱和对自然的敬畏，他并不追求世俗的成功和富贵，而是更倾向于内心的平静和满足。这种精神追求使得他的生活充满了诗意和美感。
总的来说，这首诗是一首充满生活气息和诗意的作品，它描绘了诗人对生活的热爱和对自然的敬畏，同时也表达了他对精神追求的重视。这首诗的语言优美，情感真挚，读来令人感动。