穷途有快意，辟席得异闻。
意思：研究方法有快意，离席得到异闻。
出自作者[宋]陈造的《再用才子富文华校雠天禄阁韵赠周教授》
全文创作背景
《再用才子富文华校雠天禄阁韵赠周教授》是宋朝诗人陈造的一首诗。这首诗的创作背景主要可以从以下几个方面来考虑：
1. 赞美与敬仰：诗题中的“再用才子富文华校雠天禄阁韵”表明陈造是在借用周教授的才华和学识来进行创作。周教授在校勘古籍、研究文化方面有着很高的造诣，陈造对此深感敬佩，因此通过诗歌来表达对周教授的赞美和敬仰之情。
2. 友情与交往：陈造与周教授之间有着深厚的友谊，他们经常在一起探讨学术、交流思想。这首诗也可以看作是陈造对两人友谊的一种表达和纪念，通过诗歌来传达对朋友的思念和珍视。
3. 文学与传承：陈造作为宋朝的文学家，对于文学的传承和发展有着深刻的思考。在这首诗中，他通过赞美周教授的才华和学识，也表达了对文学传承的重视和推崇，以及对后学者的鼓励和激励。
综上所述，陈造的《再用才子富文华校雠天禄阁韵赠周教授》的创作背景主要涉及对周教授的赞美与敬仰、两人之间的友情与交往，以及对文学传承的思考和重视。