青山湖上宅,丹桂月边枝。 菊蕊元同日,桐花却并时。 笼鹅翁不俗,蜡凤子多奇。 须信三秋好,先从数月期。 蓝田一厅壁,黄卷五男兕。 问礼当年事,芹宫未颂僖。 |
这是一首优美的诗,它描绘了青山湖边的一处宅院,以及那里的秋景和家庭生活。 首句“青山湖上宅,丹桂月边枝”,诗人以青山湖边的一处宅院为背景,描绘了宅院周围丹桂飘香,月色朦胧的景象。这不仅描绘了秋天的美景,也暗示了宅院主人的优雅生活。 “菊蕊元同日,桐花却并时”,诗人进一步描绘了秋天的景象,菊花和梧桐花在同一时间盛开,形成了一幅美丽的画面。这不仅展示了秋天的多彩多姿,也暗示了生活的多样性和变化性。 “笼鹅翁不俗,蜡凤子多奇”,诗人以两个生动的细节描绘了宅院中的人和动物。老翁精心照料笼中的鹅,表现出他的高雅情趣;小鹅的活泼可爱,表现出生活的生机和活力。而“蜡凤子”则暗示了家庭生活的温馨和和谐。 “须信三秋好,先从数月期”,诗人以秋天的美好为引子,表达了对生活的热爱和对未来的期待。诗人相信秋天是美好的,但其实这种美好已经在数月前开始显现。这表达了诗人对生活的敏锐观察和深刻理解。 “蓝田一厅壁,黄卷五男兕”,诗人以蓝田美玉比喻宅院的美好,以黄卷比喻学识和智慧,表达了对家庭和教育的重视。五个儿子正在学习,预示着家庭的美好未来。 最后,“问礼当年事,芹宫未颂僖”,诗人以询问当年礼制的方式,表达了对过去的怀念和对未来的期待。在诗人的眼中,“芹宫”象征着学问和政治,“未颂僖”则暗示着未来的希望和挑战。 总的来说,这首诗以优美的语言和生动的细节描绘了秋天的美景和家庭生活的美好,表达了对生活的热爱和对未来的期待。同时,诗中也蕴含着对家庭教育和学问的重视,以及对未来的希望和挑战。这是一首充满生活气息和人文关怀的诗,值得一读。 |