《再次韵答梁教授》
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阴晴如期喜可知，况复攗束收新诗。 相如未至客之右，开编自愧芜辞。 倅贰付我千家聚，佩襟戴君沾化雨。 相从可独臭味同，接耳仅听淮乡语。 诗来惊倒嗫嚅翁，结字著语古与同。 少须官廨住家稳，往问句法几即功。 似闻知津问沮溺，山间晴乾度山疾。 一笑行举通家杯，计日尚前蕤宾律。 过君定发醯瓮天，倾囷倒廪当吾怜。 家居除领齐眉托，意与诸雏诵思乐。 |
作品赏析
| 这首诗表达了诗人收到朋友新诗后的喜悦和赞赏之情，同时也描绘了与友人相聚、共同品味诗句的美好场景。诗人用生动的语言展现了友人诗作的优美和古韵，同时也表达了自己对诗歌创作的向往和追求。整首诗情感真挚，意境优美，展现了诗人对友情和诗歌的热爱。 在诗歌的开头，诗人通过“阴晴如期喜可知，况复攗束收新诗”表达了自己收到新诗后的喜悦心情。接着，他用“相如未至客之右，开编自愧芜辞”来赞美友人的诗作，同时也表达了自己对诗歌创作的谦虚态度。 在诗歌的中间部分，诗人描绘了与友人相聚、共同品味诗句的场景。他用“相从可独臭味同，接耳仅听淮乡语”来表达与友人之间的默契和亲近感，同时用“诗来惊倒嗫嚅翁，结字著语古与同”来赞美友人的诗作。 在诗歌的结尾部分，诗人用“一笑行举通家杯，计日尚前蕤宾律”来表达与友人相聚的欢乐和期待未来再次相聚的心情。同时，他也用“过君定发醯瓮天，倾囷倒廪当吾怜”来表达对友人家庭生活的关心和祝愿。 整首诗情感真挚，意境优美，通过生动的语言和形象的描绘，展现了诗人对友情和诗歌的热爱。同时，诗歌也表现出诗人对生活的热爱和向往，以及对未来的期待和憧憬。 |
创作背景
《再次韵答梁教授》是宋朝诗人陈造的一首诗。这首诗的创作背景主要可以从以下几个方面来考虑：
1. 人际交往：诗题中的“再次韵答梁教授”表明这是陈造对梁教授的回应。他们之间可能有着深厚的友情，或者在进行诗词创作交流。通过诗歌，陈造表达了对梁教授的回应和情感。
2. 社会环境：宋朝是一个文化繁荣的时代，诗歌作为当时的重要文学形式，被广泛应用于社交、表达情感等方面。因此，陈造创作此诗也可能受到了当时社会文化氛围的影响。
3. 个人情感：诗歌往往是诗人内心情感的表达。陈造在诗中可能表达了对梁教授的思念、欣赏或者对某个事件的看法等个人情感。
综上所述，《再次韵答梁教授》的创作背景涉及到人际交往、社会环境和个人情感等多方面因素。
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