《师友六言一首》
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闻诸师者本同，取之友者亦公。 高才有出象外，精义不离个中。 南渡大儒管见，西山先生正宗。 |
作品赏析
| 这首诗表达了对学问精义的探求和与朋友共同切磋的乐趣。首联“闻诸师者本同，取之友者亦公”两句，表明学问的来源，既是从老师那里学来的，也是与朋友共同探讨得出的。颔联“高才有出象外，精义不离个中”则进一步阐述，高明的才能在于超越表象，探寻本质，而精义则在于不离自我，达到内心的领悟。颈联“南渡大儒管见，西山先生正宗”，通过引用历史名儒的典故，彰显了诗人对学问的崇尚和追求。整首诗语言简练，意境深远，表达了作者对学问的热爱和对友情的珍视。 |
创作背景
**宋代诗人刘克庄的《师友六言一首》的创作背景主要是他为了怀念已故的挚友方孚若而作的**。这首词蕴含了刘克庄对逝去朋友的深深思念和哀悼之情。
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我亦飘零久！
十年来，深恩负尽，死生师友。
宿昔齐名非忝窃，只看杜陵穷瘦，曾不减，夜郎孱愁，薄命长辞知已别，问人生，到北凄凉否？
千万恨，为兄剖。
兄生辛未吾丁丑，共些时，冰霜摧折，早衰薄柳。
词赋从今须少作，留取心魂相守。
但愿得，河清人寿！
归日急行成稿。
把空名，料理传身后，言不尽，观顿首。