垂髫婉变便能文,骥子蘭筋逈不羣。 南国生刍人比玉,梁园修竹赋凌云。 堵墙看试三公府,反哺知干万乘君。 赐告归宁来别我,亭臯木叶正纷纷。 |
这首诗是对一位年轻才子的赞美。这位年轻才子,虽然年纪轻轻,却已经展现出了卓越的文学才华和独特的个性。 首句“垂髫婉变便能文”,用“垂髫”代指孩童,暗示这位年轻才子在幼年时期就展现出了非凡的才华。“婉变”则形容他文思敏捷,能够灵活地表达自己的思想。这句诗表达了这位年轻才子在文学上的天赋和早熟的特点。 “骥子兰筋逈不羣”一句,用“骥子”比喻这位年轻才子的才华出众,“兰筋”则形容他的性格坚韧不拔,不与常人同流。这句诗表达了这位年轻才子的优秀品质和独特的个性。 “南国生刍人比玉”一句,用“生刍”比喻他的清新自然,“比玉”则赞美他的品格如同美玉一般高洁。这句诗表达了作者对这位年轻才子的敬仰之情。 “梁园修竹赋凌云”一句,用“梁园”代指才子的故乡,“修竹”形容其品格高洁,“赋凌云”则赞美他的文采如同高耸入云的云彩。这句诗表达了作者对这位年轻才子的才华和品格的赞美之情。 “堵墙看试三公府”一句,暗示这位年轻才子在仕途上已经取得了不小的成就,这句诗表达了作者的期待和祝愿。 最后两句“反哺知干万乘君。赐告归宁来别我,亭臯木叶正纷纷。”,用“反哺”比喻他报效君王的决心,“亭臯木叶正纷纷”则渲染离别的氛围,表达了作者对友人的不舍之情。 整首诗通过对这位年轻才子的赞美,表达了作者对人才的敬仰和对友人的不舍之情。同时,也表达了对友人未来的期待和祝愿。整首诗语言优美,情感真挚,是一首优秀的诗歌。 |