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《十报恩》

山侗九愿报师恩。
意净心清路坦平。
便把无为为造化,不凭有作作经营。
恰如逗引龙和虎,还似般调姹与婴。
活乐丹成蓬岛去,和公师叔远来
作品赏析
这是一首非常优美的诗,它以生动的语言描绘了某种深奥的哲学理念,并以此表达对老师的感激之情。 首先,诗中提到了“山侗九愿报师恩”,这表明诗人在表达对老师的感激之情。这种情感是深厚的,源自对老师的敬爱和尊重。 “意净心清路坦平”这句话描绘了一种内心的状态,即心境的平静和清晰。这可能意味着诗人已经领悟了某种真理,内心得到了净化,思路也变得清晰。 “便把无为为造化,不凭有作作经营”这两句诗表达了一种无为而治的思想。无为并不是什么都不做,而是不刻意为之,顺其自然。这体现了诗人对自然法则的理解和尊重。 “恰如逗引龙和虎,还似般调姹与婴”这两句诗描绘了一种引导和调和的力量,可能象征着引导内心的力量,调和内心的纷扰。 “活乐丹成蓬岛去,和公师叔远来”这两句诗描绘了生命的活力和喜悦,就像炼制丹药成功后,人们可以远离世俗的纷扰,去往仙境般的蓬岛。这表达了诗人对生活的热爱和对未来的乐观态度。 总的来说,这首诗充满了对生命的热爱和对自然的敬畏,同时也表达了对老师的感激之情。它以生动的语言描绘了内心的平静、自然的力量、生命的活力和对未来的乐观态度,是一首富有哲理的诗歌。
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