君不见郑虔学书晚弥笃,岁收柿叶贮三屋。 兴来寝食两俱忘,但觉毛公老而秃。 又不见梓人造车度群木,木中无火柿所独。 旧言盖轸象乾坤,须信斡旋归一轴。 美哉此果有常德,结实何曾问荒熟。 霜余万颗缀寒林,下视黄柑类奴仆。 牛心取象庶彷佛,熨斗得名何浼渎。 火乾既许暖关膈,冰冷当知解烦燠。 今年夏秋足时雨,尽道和气钟百谷。 西成仅得十之五,亦见阴阳有盈缩。 就中朱实繁且大,照野煌煌骇人目。 较之常岁远不侔,正似{左豆右斗}胜难趁斛。 国家运厄 |
这首诗《君不见郑虔学书晚弥笃》是一首描绘郑虔学书生涯的诗,同时也表达了对郑虔的敬仰之情。诗中通过描述郑虔学书的过程和态度,表达了作者对郑虔的赞赏和敬仰。 首联“君不见郑虔学书晚弥笃,岁收柿叶贮三屋”,描绘了郑虔学书晚年的勤奋和执着,每年收集大量的柿叶来贮存,表达了郑虔对书法的热爱和追求。这一联通过生动的描绘,展现了郑虔的勤奋和执着,同时也表达了作者对郑虔的敬仰之情。 颔联“兴来寝食两俱忘,但觉毛公老而秃”,进一步描绘了郑虔学书的情景,表达了作者对郑虔的敬仰之情。这一联通过描述郑虔学书时的忘我状态,表达了作者对郑虔的敬仰之情,同时也表达了作者对书法艺术的热爱和追求。 颈联“又不见梓人造车度群木,木中无火柿所独”,通过比喻和象征的手法,描绘了制作车轮的过程和困难,同时也表达了对郑虔学书的赞美之情。这一联通过生动的描绘,展现了郑虔学书的艰辛和不易,同时也表达了作者对郑虔的敬仰之情和对书法的热爱和追求。 尾联“今年夏秋足时雨,尽道和气钟百谷。西成仅得十之五,亦见阴阳有盈缩。就中朱实繁且大,照野煌煌骇人目。较之常岁远不侔,正似{左豆右斗}胜难趁斛。”表达了对时局的感慨和对丰收的喜悦。这一联通过描述今年的时雨及时、庄稼丰收等景象,表达了对时局的感慨和对丰收的喜悦,同时也表达了对郑虔学书生涯的赞美和敬仰之情。 整首诗通过对郑虔学书生涯的描绘和赞美,表达了作者对书法艺术的热爱和追求,同时也表达了对郑虔的敬仰之情和对时局的感慨。诗中运用了生动的描绘、比喻和象征等手法,使得诗歌更加生动形象,富有感染力。 |