《异鹊》
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昔我先君子，仁孝行於家。 家有五亩园，么凤集桐花。 是时乌与鹊，巢*可俯拏。 忆我与诸儿，饲食观群呀。 里人惊瑞异，野老笑而嗟。 云此方乳哺，甚畏鸢与蛇。 手足之所及，二物不敢加。 主人若可信，众鸟不我遐。 故知中孚化，可及鱼与豭。 柯侯古循吏，悃愊真无华。 临漳所全活，数等江干沙。 仁心格异族，两鹊栖其衙。 但恨不能言，相对空楂楂。 善恶以类应，古语良非夸。 君看彼酷吏，所至号鬼车。 |
作品赏析
| 这首诗歌以诗人的回忆展开，描绘了一个温馨和睦、仁爱满溢的家庭生活场景，通过描绘这个家庭对园中鸟类的爱护，展现了人与自然和谐共生的美好景象，同时也借此表达了对仁爱和道德的赞美。 诗歌开头，诗人回忆起已故的父亲，他是一个仁爱孝顺的人，为家庭树立了道德的典范。家中的五亩园子里，各种鸟类栖息，其中有一种叫做“么凤”的鸟，集群在桐花上。诗人和孩子们喂食这些鸟儿，观看它们争食的场景，充满了生活的乐趣。 诗人通过描绘这个和谐的家园，表达了对仁爱的赞美。里人和野老都对这种景象感到惊奇和赞叹，他们说这些鸟儿还处于哺育期，非常害怕鸢和蛇这两种天敌，但是在这个家里，它们却能够安心地生活。这说明了主人家的仁爱之心能够感化异类，让它们也感受到安全。 接着，诗人通过引用历史故事，进一步阐述了仁爱的力量。他提到了古代的循吏柯侯，他是一个悃愊无华的人，非常仁慈，曾经救活了很多临漳的百姓。他的仁心感动了异族，甚至有两只喜鹊在他的衙门筑巢。这些故事说明了仁爱可以跨越种族和阶级的界限，让所有人都能感受到温暖。 最后，诗人通过对比酷吏和仁者的不同，强调了道德的重要性。他说酷吏所到之处，号称“鬼车”，让人感到恐惧和不安。而仁者则能够让人感受到温暖和安全。因此，诗人呼吁人们要学习仁者，发扬仁爱精神，让社会更加和谐美好。 综上所述，这首诗歌通过回忆、描绘和引用历史故事等多种手法，展现了仁爱和道德的美好和力量，呼吁人们要发扬仁爱精神，让社会更加和谐美好。 |
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斯人不复有，累世或可期。
每於丹青里，一见如平时。
坏障尘得入，惨澹令人悲。
墨色落欲尽，严颜终不移。
朽老莫使年，石心乌铜皮。
念此犹少作，未尽冰霰姿。
北枝把异鹊，意定了不疑。
惜哉不得语，胸次几兴衰。
一为要贵役，可复辞画师。
隐奥虽可惜，涂抹复见遗。
谢侯名家子，感慨形苦词。
岂惟语画工，劲特颇似之。
何当补谏列，一吐胸中奇。