《诗一首》
|
逢师许多时，不说些儿个。 及至如今闷，损我援笔末。 |
作品赏析
| 这首诗的主题是表达对一位老师的不满和失望。 “逢师许多时，不说些儿个。”这两句表达了诗人与这位老师相处的时间很长，但老师却一直不愿意告诉他一些事情或教给他一些技能。诗人对此感到非常失望和不满。 “及至如今闷，损我援笔末。”这两句进一步表达了诗人的苦闷和失落。随着时间的推移，诗人感到越来越沮丧，因为老师没有教给他任何有用的东西，这使得他的写作能力受到了损害。 整首诗通过描述诗人的遭遇，表达了对这位老师的失望和不满，同时也揭示了教育资源的稀缺和不足。这首诗的韵律和情感表达都非常出色，使得读者能够深刻感受到诗人的内心世界。 总的来说，这首诗是一首表达失望和不满的诗歌，通过描绘诗人的遭遇，呼吁人们关注教育资源的公平分配和教育的普及。 |
创作背景
很抱歉，根据我所了解的信息，并不清楚宋朝诗人张珍奴《诗一首》的创作背景，这可能需要对历史文献进行更深入的研究才能得知。对于古代诗歌的创作背景，很多时候需要依赖于具体的历史文献和诗歌内容的分析。如果您对这首诗的创作背景很感兴趣，建议您查阅更多的相关历史文献和诗歌解读资料，以获得更准确的信息。
相关诗词
-
林壑八年闲，吟残山色。
无处烟霞不相识。
真欢清福，举世谁人曾得。
天教分付与，云庄客。
万里侯封，九华仙伯。
未必情浓似吾适。
扁舟风月，好景初无今昔。
遐龄原不在，餐松柏。
内张文忠公祠。
碑额最上层刻张养浩自寿词，草书。
下题八分书七聘堂记四字，记文，正书，苏天爵撰。
碑阴有虞集五言古诗一首。
词综补遗卷十八又录张养浩行香子一叶舟轻一首乃东坡词之误 -
微风清扇。
云气四除。
皎皎亮月。
丽于高隅。
兴命公子。
携手同车。
龙骥翼翼。
扬镳踟蹰。
肃肃宵征。
造我友庐。
光灯吐辉。
华幔长舒。
鸾觞酌醴。
神鼎烹鱼。
弦超子野。
叹过绵驹。
流咏太素。
俯赞玄虚。
孰克英贤。
与尔剖符。