有时块坐,有时扶起,门外草深三尺。 山禽肯唤我为哥,句句道、哥行不得。 此儿害跛,群儿拍手,次第加公九锡。 不消长坐短辕车,但乞取、一枝鹤膝。 |
这首诗的题目是《题老鹤盆》,作者以诗意的笔触描绘了一只老鹤的形态,并借此表达了对人生和生活的独特理解。 首段“有时块坐,有时扶起,门外草深三尺。”描绘了老鹤的形态,时而独自坐着,时而需要扶着站立,门外草深三尺。这里作者运用了生动的比喻,将老鹤的形态与门外的草相映衬,营造出一种静谧而富有生机的氛围。同时,也暗示了老鹤的年老体衰,需要人们的关爱和照顾。 “山禽肯唤我为哥,句句道、哥行不得。”这里作者运用了拟人化的手法,将山禽与老鹤联系起来,表达了作者对老鹤的喜爱和关心。山禽的呼唤声声,句句都表达着对老鹤的关心和劝告,也暗示了作者对人生的感悟:人生易老,需要珍惜时光,把握当下。 “此儿害跛,群儿拍手,次第加公九锡。”这里作者借老鹤的残疾来比喻人生的困境和挫折。孩子们拍手叫好,期待着对老鹤的特殊照顾和关爱。这里也暗示了作者对人生的理解:人生中难免会遇到困难和挫折,需要勇敢面对,积极应对。 “不消长坐短辕车,但乞取、一枝鹤膝。”最后两句是作者对人生的期望和祝愿。他希望人们不要过分追求物质享受,而要注重精神层面的提升和充实。就像老鹤一样,虽然身体有残疾,但仍然能够自由自在地飞翔在蓝天白云之间。这也表达了作者对人生的态度:即使面临困境和挫折,也要保持乐观向上的心态,追求内心的充实和自由。 总的来说,这首诗通过描绘一只老鹤的形象,表达了作者对人生的独特理解和感悟。它提醒人们要珍惜时光、勇敢面对困难、注重精神层面的提升和充实。同时,也表达了作者对生命的敬畏和尊重,以及对自由、平等、和谐的追求。这首诗语言优美、寓意深刻,值得一读。 |