将行我何赠,一诵溪堂诗。
意思:将行我还赠,一个背溪堂诗。
出自作者[宋]梅尧臣的《送司马学士君实通判郓州》
全文赏析
这首诗的主题是送别。诗中描绘了送别时的情景,表达了离别的伤感和对友人的不舍。
首联“君家世典史,君复续祖为”,表达了友人家庭世代以典史为业,而友人则继承了这个传统。典史是一种掌管地方文献、档案和掌管户籍、赋税的官职,可见友人家族的渊源深厚。
颔联“兰台未成书,汶阳从已知”,描述了友人即将踏上新的旅程,而他的任务是继续完成家族的兰台事业,同时也要承担汶阳的职责。兰台是古代藏书的地方,汶阳则是友人将要前往的地方,暗示着那里也有家族的使命需要他去完成。
颈联“将行我何赠,一诵溪堂诗”,表达了诗人对友人的不舍和祝福,希望友人能够诵诗以解愁。溪堂诗是一种诗歌体裁,表达了诗人对友人的祝福和思念之情。
尾联“闻彼多蒲鱼,可助鼎与卮”,表达了诗人对友人即将到达的地方的美好祝愿,希望那里有丰富的蒲鱼资源,可以用来制作美酒佳肴。
全诗情感真挚,语言朴素自然,表达了诗人对友人的深厚感情和对未来的美好祝愿。通过这首诗,我们可以感受到诗人对友人的深深思念和不舍之情,同时也能够感受到诗人对生活的热爱和对未来的憧憬。