读书尚友古人贤,一日逢君胜一年。 可叹常时成独学,喜于今日得师传。 身居吏鞅供尘底,心在风云沂水边。 虽有溪山供一笑,不容忙里寄诗篇。 |
这首诗《读书尚友古人贤,一日逢君胜一年》充满了对知识的渴望和对师传的珍视,同时也表达了对仕途的短暂留恋,以及对闲适生活的向往。 首两句“读书尚友古人贤,一日逢君胜一年”,诗人表达了对古人智慧的敬仰,通过读书来与古人的贤者进行精神上的交流与对话,提升自己的境界。而“一日逢君胜一年”则表达了得到老师或朋友的指导、理解和关爱,对于个人成长的重要性,即使只是短暂的一段时间,也可能对人生产生深远的影响。 “可叹常时成独学,喜于今日得师传”,这里诗人表达了独自学习时的无奈和痛苦,但也因为能得到师传而感到欣喜。这体现了学习过程中的苦与乐,也展示了诗人对于知识的热爱和对学习的执着。 “身居吏鞅供尘底,心在风云沂水边”,这句诗描绘了诗人身在官场,心却在更广阔的世界里,体现了诗人对自由、自然、精神自由的向往。 最后两句“虽有溪山供一笑,不容忙里寄诗篇”,尽管诗人对忙碌的官场生活有些许无奈,但他仍然期待能在闲暇时欣赏自己的家乡风光,吟诗作赋。这体现了诗人对生活的热爱和对闲适生活的向往。 总的来说,这首诗充满了对知识的渴望,对自由生活的向往,对学习的执着以及对生活的热爱。这是一首充满哲理和情感的好诗。 |