陈薛非卿监,赵罗真吏兵。 殿中尤给事,馆下范先生。 六士书难作,千怀子代倾。 苍生底时卿,切莫话归耕。 |
这首诗的主题是赞美陈薛非卿监、赵罗真、吏兵的才能,以及馆下范先生的学问。诗中表达了对这些人的敬仰和期待,同时也表达了对苍生的关怀和对归耕的担忧。 首联“陈薛非卿监,赵罗真吏兵。殿中尤给事,馆下范先生。”通过列举几位重要人物的名字,表达了对他们的敬仰之情。其中,“非卿监”、“罗真”、“吏兵”等词,都是对他们的职业或身份的描述,而“殿中尤给事,馆下范先生”则是对他们地位的描述。整联通过列举这些重要人物的名字,表达了对他们的敬仰之情,同时也展现了诗人对他们的重视和尊重。 颔联“六士书难作,千怀子代倾。”表达了对这些人的赞美和期待。“六士书难作”是对他们才华的赞美,“千怀子代倾”则表达了对他们的期待。这句诗通过描述他们的才华和期待,展现了诗人对他们的高度评价和期望。 颈联“苍生底时卿,切莫话归耕。”表达了对苍生的关怀和对归耕的担忧。“苍生底时卿”表达了对苍生的关切,而“切莫话归耕”则表达了对归耕的担忧。这句诗通过描述对苍生的关切和对归耕的担忧,展现了诗人对社会的责任感和忧虑。 整首诗通过赞美和期待、关怀和担忧等情感表达,展现了诗人对重要人物和社会的关注和思考。同时,这首诗也展现了诗人对才华和学问的尊重和敬仰,以及对社会的责任感和忧虑。这首诗的语言简练、情感真挚,是一首优秀的诗歌作品。 |