《湘西行》
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吾尝诵麓山盘纡句，又尝诵深林玲珑诗。 前有工部后吏部，拈出千古湘西奇。 扶藜游目逐萧爽，扪萝陟磴忘嶮巇。 杉桧摇空蛟虬舞，岭壑翳雾猿猱悲。 晨昏两钟递名刹，日月一坛老仙祠。 摩干徘徊怜晋柏，剥苔俯仰认唐碑。 碧虚心照眼已阔，更上万仞层台危。 楚涛左渺连攻泽，蛮烟右涌迷九嶷。 学宫岧峣压胜概，百泉曲折流方池。 英才涵濡教育乐，风雩慨想莫春时。 登临殊未遍幽境，残阳木末坠红影。 松阴夹道倒接{上四下离}，不遣前诃杀风景。 小留一片潇湘亭， |
作品赏析
| 这首诗是一首优美的山水诗，通过描绘诗人游览山水的情景，表达了诗人对自然美景的欣赏和对历史的感慨。 诗中通过对麓山、深林、工部、吏部、钟声、日坛、晋柏、唐碑、山岚、猿啼、学宫等自然和人文景色的描绘，展现了山水的秀美和历史的厚重。诗人扶藜游目，登山越岭，感受到杉桧摇空、岭壑翳雾的萧爽之景，抚今追昔，感慨万千。诗人对历史遗迹的关注和对文化的传承表达了诗人的文化素养和历史意识。 此外，诗中还表达了诗人对教育和人才的关注。诗人感慨教育的意义和价值，对人才的涵濡和教育表示欣慰，同时也表达了对风雩般的快乐和春天的向往。 整首诗语言优美，意境深远，通过对山水的描绘和对历史的反思，展现了诗人的情感和思想。同时，诗中也体现了诗人对自然和历史的尊重和敬畏，以及对文化传承的关注和责任。 |
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