《郭氏遗经堂》
|
校雠存手泽，肯构炯前光。 际此圣明代，应无屋壁藏。 半窗分雪影，九蠹避芸香。 静想趋庭意，居然师友旁。 |
作品赏析
| 这首诗是作者对一位前辈的书籍进行校雠后，有感而发的一首诗。诗中表达了对这位前辈的敬仰和怀念之情，同时也表达了对圣明时代的赞颂和对书籍保护的重视。 首联“校雠存手泽，肯构炯前光”，表达了对前辈书籍进行校雠的敬意和感激之情。这里的“校雠”指的是对书籍进行整理、校对、修复等工作，而“手泽”则是指前辈亲自校雠时留下的手迹和墨香，表达了对前辈的敬仰之情。而“肯构”则是指对前人的建筑进行修复和扩建，这里用来比喻前辈的学问对后人的影响和启迪。 颔联“际此圣明代，应无屋壁藏”，表达了对当今圣明时代的赞颂和对书籍保护的重视。这里的“圣明代”指的是中国历史上的一个繁荣时期，也是作者所处的时代。作者认为在这个时代，书籍应该得到更好的保护和传承，不应该被遗忘或损坏。 颈联“半窗分雪影，九蠹避芸香”，通过描绘书籍的美丽和香气，表达了对书籍的喜爱和珍视之情。这里的“半窗分雪影”指的是书籍的封面和内页如同雪一般的美丽，而“九蠹避芸香”则是指书籍散发出一种香气，能够驱散蛀虫等害虫，保护书籍不受损害。 尾联“静想趋庭意，居然师友旁”，表达了对前辈的怀念之情和对师友的感激之情。这里的“趋庭意”指的是孔子和他的父亲在庭院的谈话，这里用来比喻对前辈的敬仰和怀念之情。而“居然师友旁”则是指作者在整理前辈书籍的过程中，感受到了前辈的学问和品德对自己成长的影响和启迪，表达了对师友的感激之情。 整首诗通过对书籍的保护、传承和价值的思考，表达了作者对前辈的敬仰、对当今时代的赞颂和对师友的感激之情。同时，也提醒我们要珍视书籍，传承文化，让更多的人受益。 |
相关诗词
-
迢迢芊路望芝田，眇眇函关恨蜀川。
归云已落涪江外，还雁应过洛水瀍。
洛水傍连帝城侧，帝宅层甍垂凤翼。
铜驼路上柳千条，金谷园中花几色。
柳叶园花处处新，洛阳桃李应芳春。
妾向双流窥石镜，君住三川守玉人。
此时离别那堪道，此日空床对芳沼。
芳沼徒游比目鱼，幽径还生拔心草。
流风回雪傥便娟，骥子鱼文实可怜。
掷果河阳君有分，货酒成都妾亦然。
莫言贫贱无人重，莫言富贵应须种。
绿珠犹得石崇怜，飞燕曾经汉皇宠。
良人何处醉纵横，直如循默守空名。
倒提新缣成慊慊，翻将故 -
作范宫闱睦，归真道艺超。
驭风仙路远，背日帝宫遥。
鸾殿空留处，霓裳已罢朝。
淮王哀不尽，松柏但萧萧。
宫禁恩长隔，神仙道已分。
人间惊早露，天上失朝云。
逝水年无限，佳城日易曛。
箫声将薤曲，哀断不堪闻。