《送杨嗣勋校书守眉山》
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我生东南陬，不识蜀道难。 观君眉宇秀，想见岷峨山。 汉廷射策时，连璧照鸳班。 伯氏书万言，逸驾不可攀。 兹焉从君游，颇得窥一斑。 仙凡隔弱水，接辞良亦艰。 矧兹万里别，望望何当还。 三苏骑鲸去，词章满人间。 岂无后来者，遗珠有余叹。 愿君效乐全，飞章达天关。 报国此最急，余事付等闲。 宣室行见思，朝暮当予环。 别语敢言诗，属联不容悭。 |
作品赏析
| 这首诗是一首表达友情、敬意和期望的诗，它描绘了一位卓越的年轻才子的形象，并表达了对他的敬仰和期望。 首段描述了诗人自己出生在东南地区，没有经历过蜀道的艰难。然而，通过观察友人的眉宇秀美，想象他来自岷峨山，诗人对友人的故乡产生了向往之情。 接下来，诗人赞扬了友人的才华横溢，他为友人写下了万言的文字，其卓越的才华令人难以攀登。诗人表达了自己跟随友人学习的愿望，希望能够窥探到他的一部分。 然而，由于各种原因，如仙凡之隔、离别之苦等，诗人与友人不得不分别，何时能够相聚也未知。诗人对三苏的离去感到惋惜，他们的词章流传于人间。 诗人鼓励友人效法乐全额，通过写作来报效国家。他认为对于一个有志之士来说，报效国家是最紧迫的事情，其他的事情都可以暂时放下。 诗人在结尾表达了对友人的期望，他相信友人会在宣室受到重用，并得到周围人的环绕。虽然诗人不敢奢言诗歌，但他希望友人的言辞能够流畅无阻。 整首诗情感真挚，表达了对友人的敬仰和期望，同时也体现了诗人对国家、对理想的执着追求。 |
