《挽程伯禹》
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待问盈朝日，群生解褐初。 太常方秦第，儒馆下除书。 出入劳忠荩，襟怀自卷舒。 如何夺公早，不得待悬车。 |
作品赏析
| 这首诗的主题是表达对一位官员的敬仰和怀念之情。通过对这位官员的任职经历、品德和才华的赞美，表达了对他的离去感到惋惜和不舍。 首联“待问盈朝日，群生解褐初”描绘了官员在朝廷中忙碌工作的场景，同时也表达了这位官员对国家大事的关心和重视，体现了他的责任感和使命感。 颔联“太常方秦第，儒馆下除书”则描绘了官员在学术机构中的地位和作用。他既是朝廷的要员，又是学术界的领袖，体现了他的学识和才干。 颈联“出入劳忠荩，襟怀自卷舒”进一步表达了对官员的敬仰之情。他无论在朝廷还是在学术机构中，都勤勤恳恳、忠诚正直，襟怀坦荡、能屈能伸，展现了他的高尚品德和卓越才能。 尾联“如何夺公早，不得待悬车”表达了对官员过早离世的惋惜之情。诗人对这位官员的离去感到非常遗憾，认为他过早地离开了人世，没有享受到应有的晚年生活。 整首诗通过对官员的任职经历、品德和才华的赞美，表达了对他的敬仰和怀念之情。同时，也体现了诗人对国家大事的关心和对高尚品德和卓越才能的追求。 |
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楼观倚长霄，登攀及霁朝。
高如石门顶，胜拟赤城标。
天路云虹近，人寰气象遥。
山围伯禹庙，江落伍胥潮。
徂暑迎秋薄，凉风是日飘。
果林馀苦李，萍水覆甘蕉。
览古嗟夷漫，凌空爱泬寥。
更闻金刹下，钟梵晚萧萧。
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高梧已繁盛，萧萧西山陇。
毳叶竟开展，孙枝自森耸。
擅美推东南，滋荣藉萋菶。
不能容燕雀，只许栖鸾凤。
宁入吴人爨，堪随伯禹贡。
雨露时加润，霜雪胡为冻。
况有奇特材，足任雅琴用。
中今太古音，可美清风颂。