世路翻巨浪,是身如孤舟。 黑风半夜来,掀簸卒未休。 谁能汹涌间,轻飞逐浮鸥。 稽首大导师,觉海名善泅。 请下一转语,为度历劫忧。 师笑了无言,此问难尔酬。 未可楫迎汝,子归当内求。 坚忍作难缆,巨防截横流。 中有不动者,东西听漂浮。 师今念故山,翩然去难留。 相送城东隅,黄叶堆别愁。 归来闭阁坐,念念期自修。 精进傥不懈,针芥或有投。 西风白莲开,束包随胜游。 |
这是一首富有哲理性和人生感悟的诗。诗人通过生动的比喻和象征,描绘了人生的艰辛与挫折,同时也表达了对于坚韧不拔、自强不息精神的赞美。 “世路翻巨浪,是身如孤舟。”诗人将人生之路比作翻滚的巨浪,而人身就像一叶孤舟,随时可能被巨浪吞噬。这个比喻形象地描绘了人生的艰难和危险。 “黑风半夜来,掀簸卒未休。”黑风象征着困难和挑战,它们在半夜袭来,让人不得安宁。这个描绘传达了诗人对于人生的无常和艰难的深刻理解。 “谁能汹涌间,轻飞逐浮鸥。”诗人通过提问,表达了对于能够在艰难困苦中自强不息、奋勇向前的人的敬佩。 “稽首大导师,觉海名善泅。”诗人向大导师致敬,称赞他在觉悟的海洋中善于游泳。这里的大导师象征着具有智慧和觉悟的人。 “请下一转语,为度历劫忧。”诗人请求大导师给予指引,以度过历经劫难的忧虑。这表达了诗人对于智慧和启示的渴望。 “师笑了无言,此问难尔酬。”大导师笑了但没有说话,因为这个问题很难回答。这个描绘传达了智慧的深沉和难以言传的特性。 “未可楫迎汝,子归当内求。”大导师告诉诗人,不能用桨来迎接他,他应该向内寻求。这里表达了自我反省和自我提升的重要性。 “坚忍作难缆,巨防截横流。”诗人用坚忍比作难缆,用巨防比作横流,表达了坚韧不拔、勇往直前的精神。 整首诗充满了哲理性和人生感悟,通过生动的比喻和象征,描绘了人生的艰辛与挫折,同时也表达了对于坚韧不拔、自强不息精神的赞美。 |