之子有文行,常流窃比难。 援毫秋露下,开卷古风寒。 场屋推盟主,声诗立将坛。 论儒轻五霸,议古嫉三桓。 师仰唯韩愈,才名压李观。 固穷多短褐,忧道即忘餐。 见访山围郡,相逢菊满栏。 眼青怜造士,头白愧郎官。 罢举层霄远,监州勺水盘。 贫厨兼味少,市酝数杯酸。 旧业烦君勘,新题为我刊。 临岐留雅什,天马撼金銮。 |
这首诗是作者对一位名叫“之子”的文行的赞美诗。诗中描述了他的才华横溢,勤奋好学,品德高尚,对儒家思想的虔诚和追求。他虽然出身贫寒,但志向高远,忧国忧民,渴望为国家做出贡献。 首联“之子有文行,常流窃比难”,表达了对这位才子的敬仰之情,他有着高尚的文行,常常被人们称赞,但他的谦虚和低调却使他难以被人们所理解。 颔联“援毫秋露下,开卷古风寒”,描绘了他在写作和读书时的情景,笔墨如露,书卷如霜,仿佛置身于古人的世界中。 颈联“场屋推盟主,声诗立将坛”,表达了他对科举考试的信心和对诗歌创作的热情,他渴望成为科举考试的主导者,也希望在诗歌创作上有所建树。 尾联“临岐留雅什,天马撼金銮”,表达了他对这位才子的不舍之情,希望他能够留下美好的作品,也表达了他对自己未来的期待和信心。 整首诗情感真挚,语言优美,通过对这位才子的赞美,表达了对才华横溢、品德高尚、追求儒家思想、忧国忧民的志士的敬仰之情。同时,也表达了对贫寒出身但志向高远、追求知识、渴望为国家做出贡献的人的赞美和鼓励。这首诗是一首充满情感和热情的赞美诗,也是一首激励人们追求知识和道德的诗歌。 |