九得思共理,符竹付更生。 卿月辉麟谱,文星次鹿城。 精微敷易教,信厚播诗声。 好使中川水,长流水尽清。 |
这首诗是一首表达政治理想和对文化传承的赞美的诗。 首句“九得思共理,符竹付更生”,表达了诗人的政治理想,即希望通过公正、公平的方式共同治理国家,并将权力传递给新生力量。符竹二字,暗示了权力交接的象征意义。 “卿月辉麟谱,文星次鹿城”,描绘了一个文化繁荣、人才辈出的景象。月亮和星星在这里象征着文化和人才,而“辉麟谱”和“次鹿城”则暗示了这个地方的文明和文化的兴盛。 “精微敷易教,信厚播诗声”,表达了诗人对文化传承的重视。易教指的是儒家经典《易经》,诗中强调了其精细的教化作用。信厚则是指诚信和厚道,用于传播诗歌的声音,表达了诗人对文化传承的敬重和热爱。 最后两句“好使中川水,长流水尽清”,进一步表达了诗人对文化传承的期望,希望中川水永远清澈,象征着文化传承的源远流长,永不枯竭。 总的来说,这首诗表达了诗人对公正、公平治理国家、文化繁荣和传承的理想和期望,充满了积极向上的情感和信念。 |