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《读杜诗》

城南杜五少不羁,意轻造物呼作儿。
一门酣法到孙子,熟视严武名挺之。
看渠胸次隘宇宙,惜哉千万不一施!
空回英概入笔墨,生民清庙非唐诗。
向令天开太宗业,马周遇合非公谁?
後世但作诗人看,使我抚几空嗟咨!
作品赏析
这首诗是对杜甫的赞美,对杜甫的才华和品格的敬仰之情溢于言表。 首段中,诗人杜五少描绘了杜甫的豪放不羁,把杜甫视为孩子一般看待,这体现了杜甫的年轻和活力。同时,也暗示了杜甫对杜甫的尊重和爱护。 第二段中,诗人描述了杜甫的家族,他的孙子辈都受到了他的影响,他们的名字也与杜甫紧密相连。这里再次强调了杜甫的影响力和他的家族的传承精神。 第三段中,诗人赞扬了杜甫胸怀壮志,他的伟大抱负如同宇宙般广阔,然而却因为种种原因无法施展。这种无奈和遗憾之情跃然纸上。 第四段中,诗人惋惜杜甫的伟大才华没有得到更好的施展,他的英姿豪情只能通过笔墨流传下来。这表达了诗人对杜甫才华的深深惋惜。 最后一段中,诗人假设如果杜甫生于太宗时期,他可能会得到更好的机遇和施展才华的机会。然而现实却是杜甫只能作为诗人被后人纪念,这使得诗人只能无奈地叹息。 整首诗充满了对杜甫的敬仰和惋惜之情,通过丰富的想象和生动的描绘,展现了杜甫的伟大才华和坚韧不拔的精神。
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